抬驴的故事
父子俩牵着驴进城，半路上有人笑话他们：真笨，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴。走了不久，又有人说： 真是不孝的儿子， 竟然让自己的父亲走！ 父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上。 又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累坏了！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。 谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？ 父子俩听后，赶快从驴背上下来，把驴子四条腿绑起来，用棍子抬着驴往前走。
结合上述材料，运用所学知识，谈谈你对“父子俩”的看法。
在2018年“世界读书日”来临之际，某校推出一系列读书学习活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。 为此，请你结合所学完成下列活动任务。
在读书活动中，学校推出了以下书目：
（1）上述书目以“抗日为背景”的名著是______，（写出序号即可）其作者是______。
（2）假如小丽想读有关“励志”方面的书籍，她应该选择哪两本呢？
（3）请指出学校为什么大力倡导读书学习活动？
结合下列情境，运用所学知识，做出正确回答。
（1）王华九月份就要升入七年级了，他在感到高兴的同时又有些茫然。他高兴的是进入了更好的学习环境，能学习到更多的知识；茫然的是不知道中学生活应该如何度过……
假如你是他的好朋友，你会对他说些什么？
（2）小夏和小茜是小学同学，小学时他们的成绩不相上下。 可升入初中后，小夏的成绩却远远地落在了小茜后边，有几次测验还不及格呢！
你认为小夏正确的做法应该是什么？
七年级小倩在学完第一单元“成长的节拍”后，整理出了如下名言俗语，但对其蕴含的道理还不甚了解，请帮助她解答一下。
（1）“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。 志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。 ”其蕴含的道理是_____________。
（2）子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。 ”其蕴含的道理是_____________ 。
（3）“独学而无友，则孤陋而寡闻。 ”其蕴含的道理是_____________。
（4）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。 ”其蕴含的道理是_____________。
结合所学基础知识，完成下列问题。
（1）金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进新的校园，我们有了一个新的名字_____________。
（2）在21世纪，学会认知、学会做事、学会_____________、学会_____________等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。
（3）_____________ ，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“_____________”。
（4）梦想与现实之间的桥梁是_____________。
（5）请任意列举两个正确对待他人评价的方法：_____________、_____________ 。
（6）接纳自己，需要乐观的心态，更需要_____________。
七年级（2）班的小宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。 他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。 你给他的建议是
①主动改正缺点，做到扬长避短
②努力探索未知的自己
③放弃自己的努力
④从小事做起，不断发掘自己的潜能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
