实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代来最伟大的梦想，我们称之为中国梦。下列有关于对中国梦的说法不正确的是
A. 中国梦的基本内涵是实现国家富强，民族振兴，人民幸福
B. 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
C. 实现中国梦必须走的中国路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量
D. 我们中学生年龄小，实现中国梦是国家大事，是大人的事，与我们无关
阿里巴巴集团董事局主席马云曾说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们（ ）
A. 要大胆编织人生梦想 B. 有梦想就一定会成功
C. 梦想不是一成不变的 D. 实现梦想主要靠行动
俗话说，“当局者迷，旁观者清。“从认识和评价自己的角度看，这句话给我们的启示是（ ）
A. 自我反省是正确认识和评价自己的关键
B. 我们既不能高估自己，也不能低估自己
C. 只有正确认识自己，才能更好地把握未来
D. 他人评价是正确认识和评价自己的重要方法
中学时代，一个花季的时代，一个青春激昂的时代。一个为了梦想敢于尝试的时代。下列对中学时代的理解和认识不正确的是（ ）
A. 它是人生发展的新阶段
B. 它是人生发展的必经阶段
C. 它可以为一个人的一生奠定重要基础
D. 它见证着一个人从少年到青年的生命进阶
（题文）2016年11月“中国好人”何继明，五十载军旅生涯，以保家卫国为己任。从2006年至今，他十年如一日，义务在三湾、南昌、井冈山等地为来自全国各地的学员宣讲“三湾改编”精神，受到了社会各界广泛好评。何将军每年讲课超过180场，最多时候每月有25个班，每天要讲3场，全年累计时长超过1万分钟，对于一个年逾古稀的老人来说，已经身体超负荷了，但何将军仍坚毅地说：“只要我身体承受得住，我便会坚持把‘将军讲堂’办下去”。
（1）坚持将“将军讲堂”办下去，何继明付出了哪些代价？获得了什么回报？
（2）结合所学知识谈谈你对何继明的言行的认识。
刘恩和，贵州沿河土家族自治县后坪乡茨坝小学校长，1973年参加工作以来，一直扎根在最边远、最贫困的乡村，以校为家，爱生如子。在学校不通公路的情况下，自己动手，肩挑背扛，翻山越岭将17吨建材从8公里以外的镇上背到学校，4个月跋涉了2000多公里的山路，走烂了5双解放鞋，带领村民把简陋的木质教室建成宽敞明亮的教学楼，被人们誉为“背来的学校”，刘老师也被人称为“山乡教育愚公”。
（1）你认为刘老师扎根山乡、服务教育的动力来自于什么？
（2）阅读了刘老师的感人事迹，你有什么收获？
（3）请你用一句话(或一句诗)对刘老师的事迹作一评述。
