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(题文)道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为...

(题文)道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中,礼表现在许多方面,文明有礼,对个人、对社会、对国家都有重要意义。诚信无价,诚信是一种规范和品质,是中华民族的传统美德,是一项民法原则。我们努力做社会主义道德的践行者,形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚。   

(1)礼主要表现在哪些方面?   

(2)诚信对个人有什么作用?   

(3)怎样践行诚信?   

(4)如何处理诚实与保护隐私的关系?

 

(1)①语言文明;②仪表端庄;③举止文明。 (2)①诚信是一个人安身立命之本;②诚信是我们融入社会的“通行证”;③真诚老实、笃守诺言,就能赢得信任;④弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世等。 (3)①树立诚信意识;②运用诚信智慧;③珍惜个人诚信记录;④真诚待人,信守诺言;⑤对人守信,对事负责;⑥诚信考试,不说谎话。 (4)①当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,应遵循伦理原则法律要求,②权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人的隐私。③为维护他人或公共利益可以表达“善意的谎言”。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,一个人是否有礼貌表现为语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。如果学生回答的是具体做法,也可以酌情给分。 (2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。只要学生从正反两个方面说明诚信对于一个人的影响,言之有理即可。 (3)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,学生践行诚信就要从思想意识和实际行动两个角度进行说明。从思想意识的角度看,要树立诚信意识、珍惜诚信记录;从实际行动的角度看,要坚守诚信的基本要求、讲求诚信的智慧。只要学生回答的言之有理即可。 (4)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,处理诚实与保护隐私的关系就要遵循伦理原则和法律要求、权衡利弊、适当表达“善意的谎言”等。只要学生回答的言之有理即可。  
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A. ②③    B. ②④    C. ③④    D. ②③④

 

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A. ①②④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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A. ①②④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①③④

 

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A. ①③④

B. ①②④

C. ③④

D. ①②③④

 

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