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材料:据《新闻联播》报道五四青年节到来之际,习近平来到中国航天科技集团公司中国空...

材料:据《新闻联播》报道五四青年节到来之际,习近平来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院,参加“实现中国梦,青春勇担当”主题团日活动。

习近平强调,青年最富有朝气,最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。

从此刻开始,从自己做起,追逐我们的少年梦想,为壮丽的祖国增光添彩。我们现在是怎么做的,中国未来就会是怎么样的。少年有梦,则中国有望;少年追梦,则中国富强。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

(1)结合材料谈一谈,我们为什么要拥有梦想?

(2)少年的梦想有什么特点?

(3)什么是梦想与现实之间的桥梁?

 

(1)它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 (2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 (3)努力 【解析】 (1)此问旨在考查学生对梦想的认识,主要考查学生的理解能力。根据所学我们需要梦想的原因,从梦想激发我们生命的热情和勇气、让生活更有色彩、有梦想就有希望等方面回答,言之有理即可得分。(2)此问旨在考查学生对少年梦想的特点的认识,主要考查学生的识记运用能力。根据所学,从少年的梦想是天真无邪美丽可爱的愿望、与个人的人生目标紧密相连、与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分等方面回答即可。(3)此问旨在考查学生对努力的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,少年有梦,不应止于心动,更要付诸于行动,不懈的追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力是梦想与现实之间的桥梁。  
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考点分析:
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材料一   每天天刚亮,当人们还在做美梦时,我就被妈妈准时从暖烘烘的被窝里 “拽”出来,或冒着凛冽的寒风,或强忍难耐的酷热,匆匆赶到教室早读,认认真真听好每一节课。晚上时钟敲了10下,我还趴在书桌前做作业┄

材料二   学习虽然是一件吃苦的事,但乐趣也不少。例如,当你绞尽脑汁终于做出一道难题时;当你学习成绩进步受到老师表扬时;当你与同学们一起参加活动时┄难道你就没有高兴过吗?很多同学把学习的过程当成寻找乐趣的过程,学习便在轻松愉快的气氛中进行。

(1)上述材料反映了学习是一个什么样的过程?请用一句话概括。

(2)初中阶段的学习包括哪些内容?

(3)学会学习,我们需要怎么做?

 

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作为一名中学生,要懂得欣赏自己,应该做到(    )

①欣赏自己的独特 ②欣赏自己的优点  ③欣赏自己的努力  ④欣赏自己为他人的奉献

A. ①②③    B. ①②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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“如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人”。这句话说明(  )

A. 每个人都有自己的优点和缺点    B. 世界上找不到两片相同的叶子

C. 每个人都有自己的禀赋和独特性    D. 每个人都要学会接受自己

 

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下列对努力的认识错误的是(     )

A. 努力是一种生活态度    B. 努力,需要立志

C. 努力,需要坚持    D. 努力,是一种天分,不能强求

 

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中国梦的基本内涵是实现(   )

①国家富强  ②民族振兴    ③人民幸福 ④公平法治

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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