Question

材料一：王锋， 38岁，河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。2016年5月18日凌晨，南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火，浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后，义无反顾地三次冲入火场救人，20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时，王锋已快被烧成了“炭人”，浑身都是黑的，神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口，大约五六十米的距离，一路上都留下了他血染的脚印。

感动中国组委会给予王锋颁奖辞：面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印，刻下你的无私和无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生。

材料二：郭小平，2004年，临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学，便和同事一起办起了“爱心小课堂”，在社会各界的帮助和支持下，2006年9月1日，临汾红丝带学校正式挂牌成立，2011年学校被列入正式国民教育序列。2014年，彭丽媛向红丝带学校写信，并在采访中说：“我希望这些受艾滋病影响的孩子们，都能有一个美好的未来。”。

感动中国组委会给予郭小平颁奖辞：瘦弱的孩子需要关爱，这间病房改成的教室，是温暖的避难所。你用十二年艰辛，呵护孩子，也融化人心，郭校长，你是风雨中张开羽翼的强者。

   阅读上述材料，从“责任”和“关爱”两个方面抒发你的感悟，并结合实际谈谈自己的打算。

Answer

材料一中王锋面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生，是用生命践责的表现。在成长的过程中，我们每个人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色，而每种社会角色都要在现实生活中，我们往往同时具有多种社会身份，而不同的社会身份又包含不同的责任。作为家庭的一员，我们有责任养老抚幼孝敬父母，维护家庭和陸，承担家务劳动；作为社会的一员，我们有责任履行义务，奉献集体与社会，遵纪守法，参与社会活动；作为一名公民，我们有责任热爱祖国，维护祖国统一和民族团结，保持民族气节，履行保卫祖国的义务……只有那些牢记并履行责任的人，才能得到他人的尊重和社会的肯定。

材料二中的郭小平把病房改成的教室，用十二年艰辛，呵护孩子，是对孩子的关爱，用大家诠释了生命的价值。关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德之一。日常生活中点点滴滴的关爱是温馨的。对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说，真诚的关爱更是如金子般宝贵。关爱他人，就是将心比心、换位思考，用实际行动关心那些遭遇困难和不幸的人们。只有人人都作出关爱之手，去关心帮助那遭遇生活不幸的人，世界才能处处充满温爱。爱心是一种奇特的“物质”，送给别人越多自己越感到充实。当我们真诚地伸出手去关心帮助别人时，会感受到比得到帮助时更大的快乐。

我们要向“火海英雄”王峰学习，学会承担责任，增强责任意识。承担责任，首先意味着能对自己负责。对自己负责，能使自己成为一个自信、独立的人，也能得到别人的尊重和信任。从小处着手，从身边做起，认真做好分内的每一件事，这是我我们承担责任的起点。在社会生活中，注意自己的言谈举止，充分考虑自己的言行给真别人带来的影响，承担相应的后果，这也是负责任的重要表现。服务社会，积极参加社会公益活动，是培养我们社会责任感的良好方式。在一些特殊的情况下，承担责任需要巨大的勇气，甚至付出生命的代价。我们要向郭小平校长学习，传播爱心，关爱他人。关爱他人，就是在日常生活中与人为善，理解他人，帮助他人。要从日常生活中的小事做起，为父母、为他人、为社会做力所能及的事情。关爱他人，就是将心比心、换位思考，用实际行动关爱那些遭遇困难和不幸的人们。关爱他人是一门艺术，需要智慧，关爱艺术的基础是尊重他人。关爱他人还需要勇气，关爱他人可能会遇到一些麻烦，但不能成为阻碍我们播撒爱心的理由。

【解析】

本题考查学生分析问题、解决问题的能力，也考查学生基础知识的理解和掌握。从责任的角度评价王峰，从关爱的角度评价郭小平，然后再阐述自己的打算。对于材料一中人物的评价，从责任的角度，围绕角度不同，责任也不同，王锋用自己的生命承担着社会的责任来回答。对于材料二中的郭小平，主要从关爱的角度，结合教材内容，围绕关爱是做人的基本道德、关爱的重要性等方面展开知识点回答；接着阐述自己的打算，根据教材内容，围绕学会承担责任、注意自己的言行，培养社会责任感，做到关爱他人，关爱他人时要注意的问题等方面展开知识点作答。