阅读材料,回答问题。
材料一 2018年6月24日,新华社播发的建设美丽中国的总部署《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》确定,到2020年生态环境质量总体改善,主要污染物排放总量大幅减少,环境风险得到有效管控,生态环境保护水平同全面建成小康社会目标相适应。
材料二 公民生态环境行为,当然不是一日就能够养成的,而需要长期积累。只要重视起来,形成全民参与的氛围,天长日久,就一定能变成积极的行动。
(1)同学们纷纷为国家的行动点赞,你认为建设美丽中国,国家还需要采取哪些行动?
(2)请结合材料二,从公民的角度,谈谈你打算怎样为美丽中国建设作贡献。
为宣传中华文化遗产,某校九年级(1)班开展了一次探究性活动,请你参与并回答以下问题。
(观点辨析)该校道稳与法治学习小组的同学参加了“青少年文化遗产知识大赛”活动。有的学生家长起初反对孩子参加这样的活动,但被同学们说服了。
(薪火传承)中华民族在没长的历史进程中,创造了丰富多彩的中华文化。这笔博大精深的文化遗产是会体中国人民的精神财富,也是人类的历史瑰宝。
(1)你会为同学们介绍哪些知识来说服父母?
(2)作为青少年,你打算怎样继承和弘扬中华优秀传统文化?
材料一: 十八大以来全国人大及其常要会共制定法律25部,修改法律127件次,通过有关法律问题和重大问题的决定45件,作出法律解释9件。最高人民法院再审改判刑事案件647件,其中依法纠正呼格吉勒图案、聂树斌案等重大冤错案件39件78人,并依法予以国家赔偿……
材料二:助人为乐、见义剪为、诚实守信、业奉献、孝老爱亲…中央文明办主办的“我推荐我评议身边好人”活动开展10年间,1681人荣登“中国好人榜”榜”,11681个感人故事,刻画着当代中国的道德年轮。
(1)材料表明我国坚持怎样的基本方略?我国为什么要坚持这一基本方略?
(2)从国家和社会治理的角度,说说材料一和材料二的关系。
材料一: 十三届全国人大一次会议召开,近300若全国人大代表以高度的政治责任感和历史使命感,积极建言献策,依法履行职责……
在中国共产党的领等下,各民主党派、无党派人士,各界人士、各族人民积极合作,广泛参与,集思广益,凝聚共识。
“散居聚居尊民意,五区人民得自治”和谐村第十次村民委员会换届选举工作成功举行。
材料二: 互联网的出现大大降低了新闻传播的成本,使新闻传播更具活力和张力,也使新闻传播具有了交互性,使受众拥有了发言权和参与感。双向互动促进了政府广开言路,于政府决策和对與情的掌握,及时通过灵活的政策与技巧调控奥舆论,互联网推动我国新闻政策走向宽松,让更多的普通人拥有了表达思想与意见的渠道。
(1)请你根据上述材料,说说我们国家是通过哪些好制度将人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中的。
(2)塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。请你讲述公民应如何增强民主意识。
2018年5月2日,习近手在北京大学师生座该会上的讲话中指出:“人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。被心价值观,承戴着一个民族、一个国家的精神连求,体现看一个社会评判是非曲直的价值标准。”
据此,请你辨析下列两名同学的观点。
甲:爱国主义为核心,中华民族经考验。
乙:核心价值需倡导,导中国少年争当。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将生态文明建设推向新高度,开展一系列根本性、开创性、长远性工作,推动生态环境保护发生历史性、转折性全局性变化,美丽中国新图景徐徐展开。下列说法不正确的是
A. 保护资源、禁止开发资源是人类面对生态危机作出的智慧选择
B. 生态兴则文明兴,生态衰则文明衰
C. 生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择
D. 建设生态文明就是造福人类