（警钟长鸣记心间）
15岁中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。
（1）请指出陈某的不良行为、一般违法行为及犯罪行为并填入表格中。
（2）陈某走上违法犯罪的道路给我们怎样的警示？
（共建文明新家园）
伴随着市民出行“最后一公里问题”的解决，共享单车骑行不文明现象也引发了媒体和社会的关注。为此，济南市公安局交警支队联合互联网租赁自行车企业共同发布《济南市互联网租赁自行车文明骑行“十不准”》。用户如果违反了“十不准”的有关规定，他们将会同ofo、哈罗和摩拜3家在济运营企业严格实行“1+1”诚信机制惩戒措施，如单车企业按照规定扣除当事人信用分，当信用积分过低时，用户将被提高租赁使用标准；信用积分扣至0分将被阶段性停止使用互联网租赁自行车；情节严重的被列入诚信机制“黑名单”，永久限制使用。惩戒信息将同时通过新闻媒体予以公开曝光。“十不准”实施后，济南共享单车市场秩序明显改善。
（1）请结合案例分析说明社会规则与社会秩序的关系。
（2）守信者处处受益，失信者处处受限。结合上述材料，运用所学知识，谈谈我国为何加强诚信建设。
（网络生活新空间）
阅读漫画，回答问题。
（1）结合漫画，说说网络所产生的影响。
虎牙主播“莉哥”在网络直播中，公然篡改国歌曲谱，以嬉皮笑脸的方式表现国歌内容引发网友反感。经警方调查：因违反《中华人民共和国国歌法》相关规定，公安机关依法对杨某莉处以行政拘留5日。
警方表示：网络直播空间不是法外之地，同样要守纪律、讲道德。对于挑战法律底线、违反公序良俗的行为，公安机关将坚决依法打击，切实净化网络环境。
（2）为营造文明健康的网络环境，你打算如何贡献自己的一份力量？
（学习身边好榜样）
小元是班长，在同学中很有威信，下面是他在学习生活中的几组镜头：
镜头一：小元积极参加社区义工活动，当同学有困难时也总是千方百计想办法帮助解决。
镜头二：小元学习成绩优异，但从不把自己看得高人一等，笑话成绩落后的同学。
镜头三：小元向老师主动问好、虚心请教，与同学交往时也彬彬有礼。
（1）根据材料分析，为什么小元在同学中很有威信？
（2）请你选取其中一组镜头并结合所学知识，说说自己打算怎样向他学习？
小明和同学晚上放学回家，遇上了歹徒持刀抢劫，下列做法正确的是
①设法稳住歹徒，与其巧妙周旋
②记住歹徒体貌特征，了解其去向
③及时拨打“110”
④不顾一切，勇敢地同歹徒搏斗
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
父母离异后，小毅一直跟随母亲生活，但小毅的父亲胡先生一直未支付小毅每月的生活费。最终，小毅将父亲告上了法庭。小毅
①通过诉讼的方式维护权益
②做到了遇到侵害，依法求助
③采取了行政诉讼的手段
④具有法治精神，善用法律
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
