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“作为一名工人,起点低没关系,但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。...

“作为一名工人,起点低没关系,但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班第一天,从未见过的机械构件,激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论, 20多年来,他自学并熟读了几十本专业书籍,读书笔记达数十万字,先后掌握了多种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60 管线钢焊接工艺,填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领星人物。

(1)材料体现了周树春具有怎样的学习态度?

(2)为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求?

 

(1)自觉、主动的学习态度。 (2)①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 ②学习,就是给生命添加养料。 ③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。 【解析】 本题考查培养良好的学习习惯、掌握良好的学习方法、正确认识学习。以材料题形式出现,主要考查学生综合分析问题的能力。 (1)此问考查学习态度。由材料可以看出,周树春自学并熟读了几十本专业书籍,认真做好读书笔记,说明他具有自觉、主动的学习态度。 (2)此问考查学习作用。本题属于教材识记知识点,由教材可知:学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习就是给生命添加养料;在学习中,我们获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。
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考点分析:
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材料一: 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”

钱学森晚年曾称有l7个人对他的一生影响深远,其中北京师大附中就有7位。

材料二: 钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”

阅读材料,回答下列问题:

(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。

(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?

 

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小燕英语基础不好,她想,要是能在网上找个英国朋友教我就好了。Mary想学汉语,很想找一个中国人为师。她们不约而同地来到网站上的英语聊天室。在那儿,她们相遇、相识并相互学习,这一事例说明 (   )

①网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想

②只要想学,我们可以在网上找到学习资源和指导者

③网络交往扩大了我们交往的领域     

④网络交往有利也有弊

A. ①②    B. ①②③    C. ②④    D. ②③④

 

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下列属于与朋友友好相处的“金钥匙”的是 

①主动给朋友提供帮助     

②向他们述说朋友的秘密

③发生矛盾时,互相宽容   

④坦率地敞开自己的感情

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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真正的友谊表现在 

①能与朋友共享快乐        

②能为朋友排解烦恼,分担不幸

③能坦率地对朋友进行批评  

④永远都是“你好,我好,大家好”

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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在人际交往中,必须保持开放的心态,只有这样才能  

① 接触更多的人  

②分享更多的经验和快乐  

③ 交到更多的朋友   

④被更多的人接纳

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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