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心理学家发现,课间休息十分钟以后再学习,可以使听觉、视觉工作效率提高30%。看法...

心理学家发现,课间休息十分钟以后再学习,可以使听觉、视觉工作效率提高30%。看法正确的是

A. 多休息,少学习,学习与工作的效果更好

B. 适当的“忙里偷闲”能使我们以旺盛的精力投入到学习中去

C. 课间休息只会使人放松下来,不利于提高学习效率

D. 我们中学生要学会先休息后学习

 

B 【解析】 本题考查学会学习的相关内容。题文中,适当的“忙里偷闲”是指学习与娱乐相结合,这能使我们以旺盛的精力投入到学习中去,所以B符合题意;学习是我们的主要任务,在搞好学习的同时注意娱乐,会起到事半功倍的效果,A说法错误,故应排除;课间的放松、有利于提高学习效率,C说法错误,故应排除;我们中学生要学会处理休息与学习的问题,在搞好学习的基础上进行休息,D的说法错误,故应排除;所以本题选择B。  
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考点分析:
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A.①②③  B.②③④    C.①③④    D.①②④

 

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