Question

近年来，由于农村中小学取消了学杂费、课本费，泰安市农村义务教育 介段的学生巩固率逐年提高，但仍然有个别学生中途辍学，主要原因并不是经 济贫困。晓刚是某乡镇中学的一名初中生，经常旷课、玩电子游戏，还顶撞老 师。该校领导便要求他的家长对他好好进行教育。晓刚觉得学校管理太严， 还是在家里无拘无束好。他的父亲认为反正他成绩不好，不如让他到工厂打 工挣钱，缓解家庭经济压力。

阅读以上材料，完成下列问题^

（1）上面的材料中，哪些人的哪些行为违反了义务教育法的规定？

（2）假如你是晓刚的朋友，需要做他和他父亲的思想工作，劝他重返学校、完 成学业，你会怎样劝说他们？

（3）你认为晓刚同学应该怎么办?

Answer

（1）义务教育法规定公民有接受教育的权利，晓刚的父亲让他辍学，未保证他接受法律规定年限内的义务教育; 晓刚不尊敬老师等，没有自觉履行受教育的义务。

（2）①我国宪法以根本大法的形式，确认了受教育既是我国公民的一项基本权利，又是 我国公民的一项基本义务。

②教育让我们丰富知识，增长才干; 让我们塑造健康人格，提高品德修养，增强社会责任感; 让我们更好地享受现代文明，适应当今社会发展的要求，奠定幸福生活的基础。

③教育承载着个人和家庭的希望，更承载着国家和民族的梦想。全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，归根到底靠人才，靠教育。教育培养造就一批又一批高素质 人才，提高国民素质，助推中华民族伟大复兴的中国梦。

（3）①珍惜受教育的机会，履行受教育的权利

②他应接受法律规定年限的义务教育，不得中途綴学。在校期间，遵守法律法规， 遵守《中学生守则》和《中学生学生日常行为规范》养成良好品德力学习科学文化知识；完成规定的学习任务积极参加社会实践活动，使自己在德、智、体、美等方面全面发展； 在完成规定年限的义务教育的基础上，积极创造条件，争取接受更高程度的教育。

【解析】

（1）回答本问，需要我们紧密联系材料，并知晓我国的相关法律规定，对照题文中人物的行为具体说明人物的哪些行为违反了义务教育法的规定。结合教材知识，材料中的人物的违法行为主要有：晓刚经常旷课，这是违反义务教育法规定的遵守学校纪律的行为；他顶撞老师，这是不尊重老师的体现，违反义务教育法；小刚的父亲让其辍学打工，这是违法义务教育法的“保证适龄儿童少年接受完义务教育”的规定。等等 围绕上述内容具体组织问题的答案。

（2）依据题文描述，晓刚和他父亲都是不能正确认识“受教育既是公民权利又是公民义务”的表现。我们对小刚和其父亲的劝说，应该从受教育既是公民权利、又是公民义务，教育对个人健康成长的作用，教育对国家和民族的发展进步的重要性等角度具体进行说明。

（3）晓刚在题文中既没有自觉履行公民义务，也是受教育权被侵犯的受害者。为此，我们应该说服小刚要珍惜受教育的机会、履行受教育的权利，要自觉履行受教育的义务。对这一部分内容的回答，主要应说明作为正在接受义务教育的学生应如何履行受教育的义务。这是课本中的一个重要知识点，属于基础知识部分，依据课本内容进行回答就可以。