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某网站曾发布了一篇《论讲礼貌》的文章。文章指出:礼貌,是人际交往中相互之间表示尊...

某网站曾发布了一篇《论讲礼貌》的文章。文章指出:礼貌,是人际交往中相互之间表示尊重和友好的言行方术和规范的总称。面对不同的对象,有不同的礼貌;处于不同的场合,也有不同的礼貌。一个人只要同别人交往,就不能不讲礼貌……

(1)结合材料一,请你列举日常生活中的礼貌用语。

(2)你所在的校园中存在哪些不讲礼貌的行为?

 

(1)“你好”,“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等。 (2)讲脏话,见到老师不主动打招呼等。 【解析】 (1)本问考查学生对礼貌用语的运用,此问与我们的生活实际相联系。在日常活动中常见的礼貌用语有很多,如:“谢谢”、“您好”、“对不起”等,本问为开放性试题,符合题意即可。 (2)本问为开放性试题,要结合实际情况,言之有理即可。因为本问是从校园角度考查不讲礼貌的行为的表现,如:顶撞老师、同学之间起绰号等。
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考点分析:
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材料一:随着经济与科技的发展,中学生可以借助网络搜索资料,解决难题,同时有助于师生互动,极大地调动了学生的学习积极性。

材料二:网络是一把“双刃剑”,许多不良网站含有大量的色情、暴力、恐怖信息,许多网络游戏以“攻击、战斗、竞争为主题,有些青少年对新事物有强烈的好奇心,缺乏分辨能力,使自己沉迷于网络,给身心健康带来了巨大的危害。

根据以上材料,请你谈谈如何理性参与网络生活。

 

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2017年11月21日,教育部发文:综合实践活动课将成为中小学必修课,实践课旨在引导学生在实践中学习,强调书本知识与现实生活的联系,主张从实际出发,探讨问题解决方案。实践课不同于以往的实践活动,有明确的课程目标和评价标准,等同于必须学习的“主科”。实践活动课还有明确的课时安排:小学1- -2年级,每周不少于1个课时(每周一节);小学3- 6年级和初中阶段,每周不少于2个课时(每周两节);高中按规定完成课程要求,计入相关学分。

根据《在社会中成长》,思考并回答下列问题:

(1)政府为什么如此重视中小学生的综合实践活动课?

(2)古人说:读万卷书,行万里路。我们中学生积极参与社会实践活动的方式有哪些?

(3)我们应怎样积极参与社会大课堂,培养自己的亲社会行为?

 

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2018年3月1日中国网报道:以13岁少年刘某为首的12名未成年人结伙到湖北十堰某网吧对正在上网的17岁男子杜某进行殴打。其间,刘某持匕首将杜某的背部、左胸部捅伤,至其左肺破裂,随即刘某等人逃离现场。后经法医鉴定,杜某损害程度属重伤。案发后,十堰警方迅速成立了恶性伤害案件专案组。经过26个小时连续奋战,将刘某等12名犯罪嫌疑人全部抓获。由于嫌疑人大部分是未成年人,按照法律规定应减轻或免于处罚,最终行政拘留9人,主犯刘某因未满14周岁,只能训诫后交由其监护人看管。

为此,小雅与小伟发表了自己的见解。你同意谁的看法?请说明理由。

 

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有天津市民反映:天津虽然是一个现代化大都市,但在天津街头,一些违反交通规则的行为仍然存在,与天津的大城市形象不相匹配。市民经常遇到闯红灯、随意加塞、开远光灯、乱鸣喇叭、乱停车、乱丢垃圾等违反规则的行为。违反规则

①会受到法律、纪律等规定的强制性手段处罚

②都会承担刑事责任 

③也可能受到道德、风俗等包含的非强制性手段的处罚

④都会扰乱社会的良性运行

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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社会生活中的规则不是一成不变的。对于积极改进规则,我们不应该有的态度有

①积极参与规则的改进和完善             

②积极为新规则的形成建言献策

③组织规则的改进和完善                 

④对规则的改进与完善漠不关心

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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试题属性

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