材料一:现如今的孩子,生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满,孩子们不论是走着、坐者,还是躺着,都能电于产品不离手,使得本该在户外自由玩耍的孩童,就这样被电子产品吸引,变成了地地道道的“宅孩”“小屏奴”。调查显示,有26.8%的孩子认为上网使自己变得不想出门了。
材料二:据中国青少年研究中心发布的针对青少年进行的调查研究显示:半数以上的少年儿童经常在网上交流的好友是现实生活中原本就认识的;71.2%的少年儿童与网上认识的新朋友仅仅是保持网络联系,同时有32.6%的少年儿童认为网络使他们与现实中的朋友增强了交往。
(1)材料一中的现象会对孩子们产生哪些不良影响?
(2)材料二中的调查数据表明了什么?给我们哪些启示?
(3)面对互联网信息时代,请你为青少年交往提出合理的建议。
实践探究
因为你的降临/这一天/成了一个美丽的日子/从此世界/便多了一抹诱人的色彩/而我记忆的画屏上/更添了许多/美好的怀念/似锦如织/我亲爱的朋友/请接受我深深的祝愿/愿所有的欢乐都陪伴着你……
结合以上诗歌,为了让同学们知道什么是真正的友谊,某校七年级(1)班的同学,举行了一次友谊问题展示活动。
(1)为了让展示会具有更大的影响力,该班班委会决定进行一次主题为“友谊的天空无阴霾”的短信征集活动。请你根据自己的交友经历,或者根据名人交友的故事,撰写一段100字左右的短信说明友谊的作用或力量。
在展示会上,奋进组的同学把他们搜集到的资料,在全班同学面前进行了精彩展示——
资料一 中国青年报社会调查中心通过民意中国网和新浪网,对2012人进行的调查结果显示,77.9%的受访者坦言身边真正的朋友很少,其中6.7%的人表示自己几乎没有真正的朋友,仅1.1%的人表示身边的知心朋友“非常多”。
(2)这一调查结果说明了什么?
资料二 真正的友谊应该是什么样的?调查中,69.2%的人认为,真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持,共同进步”;67.5%的人认为“君子之交淡如水,友谊不应建立在利益关系之上”;60.8%的人认为真正的朋友应该“直接指出对方的不足,给予建议”。
(3)针对资料二反映的问题,你认为友谊应该具有怎样的特质?
观察漫画,回答问题。
(1)漫画中的鸡犯了怎样的错误?
(2)在生活学习中,正确认识自己有何重要性?
(3)为避免犯和“鸡”一样的错误,我们可以从哪些方面来正确认识自己?
2016年3月下旬,一个15岁的男孩因不愿上学闹情绪,独自骑自行车从陇西沿天定高速骑行至安定区李家堡联合村路段,因一整天没有吃东西昏倒在路旁。该男孩被村民马某某发现并报警,最终被警方送回家。经民警询问得知,男孩名叫陈小明(化名),通渭县人,在陇西某中学读书,因学习问题与家人发生矛盾。而这一次,陈小明不想再继续读书,有想去外面打工的念头,于是一赌气就骑着自行车跑了出来。
(1)你认为陈小明死活不愿读书是因为他感受到的学习是怎样的?
(2)如果你也参与了劝说,你会运用到教材中的哪些知识?
(3)回到学校后的陈小明应如何学会学习?
下列名言中,所揭示的道理具有一致性的是
①友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理
②得不到友情的人将是终生可怜的孤独者
③友谊使欢乐倍增,悲痛锐减
④没有友情的社会只是一片繁华的沙漠
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
毛泽东青年时期在湖南省立第一师范求学时,结交了十几个有志于国家独立、民族解放的朋友。他们“以天下为己任”,一起研究学问,探索救国之道。这启示我们
①要选择志同道合的人做朋友
②君子与君子交朋友,小人与小人交朋友
③青少年时期交的朋友都是对我们有帮助的,成年后交的朋友都是对我们有害的
④友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊让我们得到成长
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④