对于中学生参与社会实践活动,不同的同学有不同的看法。下面同学的看法正确的有
A. 社会生活是复杂的,参加社会实践活动不利于我们健康成长
B. 中学生学习任务重,参与社会实践活动只会影响学习
C. 中学生年龄小,社会经验不足,不具有参与社会实践活动的能力
D. 中学生参与社会实践活动是亲社会行为,有益于个人全面发展
假日期间，小强和同学一道去参观了“芜湖好人馆”，了解到一个个身边的好人，被他们的“关爱他人，奉献社会”先进事迹所感动，深刻认识到青少年一定要养成“亲社会”行为习惯，下列属于“亲社会”行为的有。
①主动关注、了解社会问题，积极建言献策
②同情和关心遭遇挫折、不幸的人
③对处于困境和危难中的人伸出援助之手
④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
2018年9月28日，习近平主席在辽宁抚顺参观雷锋纪念馆时指出雷锋精神是永恒的，“人人可学”，“处处可学”。日常生活中，同学们可以参与的学习雷锋的实际行动有
①节假日开展到敬老院、孤儿院送温暖活动
②做“文明小警察”，引导行人文明过马路
③上课期间旷课去收集废品挣钱
④孝敬父母，尊重老师，团结同学
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
某校学生小明的父母工作都很忙，没时间管他的学习和生活。小明自从在网吧迷上电脑游戏后，变得无心上学。上初中后，经常迟到、早退、旷课，还恶意扰乱课堂教学秩序，学校对他进行了记过处分。小明与在网吧结识的“兄弟”一起勒索几个小学生，公安机关对他实行了拘留3天处罚。但小明不思悔改，还是常与这帮人纠结在一起闹事。一次，在勒索过程中，把一个学生打成重伤，小明被人民法院判处了有期徒刑2年。
（1）辨行为：小明哪些行为属于违纪行为？哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？
（2）懂道理：小明由违纪违法到犯罪的变化过程说明了什么？
（3）说做法：青少年怎样才能避免小明悲剧的重演？
材料一：近日，一份有多达44个国家部委中央机关联署的文件《关于印发对失信被执行人实施联合惩戒的合作备忘录的通知》出现在人们视野中。该文件要求，一旦被列入失信的被执行人名单，大到开公司、做高管，小到坐飞机、高铁时的位置，以及去高档场所的消费行为都会处处受限。这份报告说白了就是针对“老赖”祭出的杀手锏。
材料二：中国有个报社曾做过调查，信用危机位居腐败之后成为阻碍中国经济发展的第二大因素。信用危机导致企业生产经营成本增加15%,无信用行为的蔓延，使企业之间心存猜疑，使电子商务难以全面运行，徒然增加本可避免的生产成本，从而导致竞争力下降。
结合“诚信为本”的相关知识，回答下列问题：
（1）材料一说明了什么？“老赖”的行为属于什么性质的行为？
（2）针对材料二中的调查，有人说“只要企业做到诚信生产诚信经营，就能提升整个社会的诚信度，促进社会发展与文明进步”。请你评析此现点。
2018年9月20日，第六届感动“宿迁人物”颁奖典礼如期举行。王开华，他是沭阳县的一个普通农民，于2014年利用自家院子自费数十万元成立开华文化大院，内设诗词、书法辅导站、国学讲习室、图书阅览室、民俗展览室、名人文化墙等功能室。定期免费开办书法、国学、诗词等学习活动100余场次。还为附近的老人、儿童提供免费学习用具。同时每年资助22名贫困学生入学读书，每人每年资助金2160元。乡村因为有他，亮起了一盏灯。
（1）结合所学知识，说说王开华行为体现了哪些亲社会行为?
（2）争做合格的社会成员为什么必须弘扬和培育亲社会行为？
