日新月异的互联网不仅引领了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。但是互联网也带来了一些问题。因此,我们要理性利用网络。下列属于合理利用网络的做法是( )
A. 利用网络看新闻、查找学习资料 B. 在网络上传播谣言
C. 利用网络搜索并抄袭作业答案 D. 在网络上不加分辨地任意结交朋友
对于中学生参与社会实践活动,不同的同学有不同的看法。下面同学的看法正确的有
A. 社会生活是复杂的,参加社会实践活动不利于我们健康成长
B. 中学生学习任务重,参与社会实践活动只会影响学习
C. 中学生年龄小,社会经验不足,不具有参与社会实践活动的能力
D. 中学生参与社会实践活动是亲社会行为,有益于个人全面发展
假日期间,小强和同学一道去参观了“芜湖好人馆”,了解到一个个身边的好人,被他们的“关爱他人,奉献社会”先进事迹所感动,深刻认识到青少年一定要养成“亲社会”行为习惯,下列属于“亲社会”行为的有。
①主动关注、了解社会问题,积极建言献策
②同情和关心遭遇挫折、不幸的人
③对处于困境和危难中的人伸出援助之手
④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
2018年9月28日,习近平主席在辽宁抚顺参观雷锋纪念馆时指出雷锋精神是永恒的,“人人可学”,“处处可学”。日常生活中,同学们可以参与的学习雷锋的实际行动有
①节假日开展到敬老院、孤儿院送温暖活动
②做“文明小警察”,引导行人文明过马路
③上课期间旷课去收集废品挣钱
④孝敬父母,尊重老师,团结同学
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
某校学生小明的父母工作都很忙,没时间管他的学习和生活。小明自从在网吧迷上电脑游戏后,变得无心上学。上初中后,经常迟到、早退、旷课,还恶意扰乱课堂教学秩序,学校对他进行了记过处分。小明与在网吧结识的“兄弟”一起勒索几个小学生,公安机关对他实行了拘留3天处罚。但小明不思悔改,还是常与这帮人纠结在一起闹事。一次,在勒索过程中,把一个学生打成重伤,小明被人民法院判处了有期徒刑2年。
(1)辨行为:小明哪些行为属于违纪行为?哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?
(2)懂道理:小明由违纪违法到犯罪的变化过程说明了什么?
(3)说做法:青少年怎样才能避免小明悲剧的重演?
材料一:近日,一份有多达44个国家部委中央机关联署的文件《关于印发对失信被执行人实施联合惩戒的合作备忘录的通知》出现在人们视野中。该文件要求,一旦被列入失信的被执行人名单,大到开公司、做高管,小到坐飞机、高铁时的位置,以及去高档场所的消费行为都会处处受限。这份报告说白了就是针对“老赖”祭出的杀手锏。
材料二:中国有个报社曾做过调查,信用危机位居腐败之后成为阻碍中国经济发展的第二大因素。信用危机导致企业生产经营成本增加15%,无信用行为的蔓延,使企业之间心存猜疑,使电子商务难以全面运行,徒然增加本可避免的生产成本,从而导致竞争力下降。
结合“诚信为本”的相关知识,回答下列问题:
(1)材料一说明了什么?“老赖”的行为属于什么性质的行为?
(2)针对材料二中的调查,有人说“只要企业做到诚信生产诚信经营,就能提升整个社会的诚信度,促进社会发展与文明进步”。请你评析此现点。