材料一:2017年3月3日,工信部总工程师张峰透露,今年工信部将加大网络强国战略实施力度,以此振兴实体经济,并确保“中国制造2025”、 制造业与互联网融合发展等国家战略的顺利推进。
材料二:2016年11月,全国少工委、中央网信办联合下发了《关于开展“从小争做中国好网民”活动的通知》。《通知》指出,各地网信办和少工委要发动学校少先队组织,积极开展“从小争做中国好网民”主题活动,用好少先队活动课,帮助少先队员了解网络安全知识。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)根据材料一说说我国实施网络强国战略的必要性。
(2)之所以开展“从小争做中国好网民”活动,是因为在网络上存在着哪些陷阱?
(3)根据材料二,谈谈“争做中国好网民”,我们应采取哪些行动?
情境四:当别人帮助小明时,他总会说声“谢谢”;接电话时,他也会先说“你好”。
(1)小明交往中做到了:_______________________________。
(2)理由:_______________________________。
情境三:放学了,同学们急忙涌向公交车站准备坐车回家,车还没停稳,小明就和同学一起挤向车门。
(1)小明的正确做法:_______________________________。
(2)理由:_______________________________。
情境二:小明的妈妈经常收到类似于“······你中奖了”,“”你是······幸运用户”之类的信息,有时很难判断,不知道怎么办才好。
(1)小明应该:_______________________________。
(2)理由:_______________________________。
情境一:生活中小明总不愿与人交往,周末经常把自己关在房间里不出门,并且和他妈妈说,他现在主要任务是学习,不需要参与社会。
(1)小明应该:_______________________________。
(2)理由:_______________________________。
图中左边这位同学,此时应该采取的正确做法是
A. 坚决不给,与之硬拼
B. 交出钱财,事后报案
C. 君子报仇,十年不晚
D. 忍气吞声,自认倒霉