4月17日，北京某小区一名骑三轮送货车的快递员，在派送过程中与一辆小轿车发生轻微碰撞。轿车车主下车后连抽快递员数记耳光，并且辱骂该快递员，虽然旁边有人劝说但其仍然没有停手；又有某地快递员因迟到两小时，被逼磕头道歉。通过警方搜证的视频可以看见，快递员趴在地上痛哭失声，情绪几近崩溃。对此，国家有关部门要求平等尊重普通劳动者，努力构建和谐社会。
近年来，芜湖市各行各业积极开展“做一个文明有礼的芜湖人”活动，旨在深化文明礼仪宣传教育，全面提升公民文明素质和社会文明程度。此次活动涉及言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼等内容。
（1）青少年如何学会尊重他人？
（2）你打算怎样“做一个文明有礼的芜湖人”？
材料一：2017年3月3日，工信部总工程师张峰透露，今年工信部将加大网络强国战略实施力度，以此振兴实体经济，并确保“中国制造2025”、 制造业与互联网融合发展等国家战略的顺利推进。
材料二：2016年11月，全国少工委、中央网信办联合下发了《关于开展“从小争做中国好网民”活动的通知》。《通知》指出，各地网信办和少工委要发动学校少先队组织，积极开展“从小争做中国好网民”主题活动，用好少先队活动课，帮助少先队员了解网络安全知识。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）根据材料一说说我国实施网络强国战略的必要性。
（2）之所以开展“从小争做中国好网民”活动，是因为在网络上存在着哪些陷阱？
（3）根据材料二，谈谈“争做中国好网民”，我们应采取哪些行动？
情境四：当别人帮助小明时，他总会说声“谢谢”；接电话时，他也会先说“你好”。
（1）小明交往中做到了：_______________________________。
（2）理由：_______________________________。
情境三：放学了，同学们急忙涌向公交车站准备坐车回家，车还没停稳，小明就和同学一起挤向车门。
（1）小明的正确做法：_______________________________。
（2）理由：_______________________________。
情境二：小明的妈妈经常收到类似于“······你中奖了”，“”你是······幸运用户”之类的信息，有时很难判断，不知道怎么办才好。
（1）小明应该：_______________________________。
（2）理由：_______________________________。
情境一：生活中小明总不愿与人交往，周末经常把自己关在房间里不出门，并且和他妈妈说，他现在主要任务是学习，不需要参与社会。
（1）小明应该：_______________________________。
（2）理由：_______________________________。
