七年级学生燕芳是班上成绩最好的同学，她在介绍自己的学习方法时说：“我每天都会做计划，然后严格要求自己去落实，对于学习中遇到的自己无法解决的困难，我都会圈出来做个笔记，然后请教老师。”这体现了燕芳
A. 对学习没有快乐感
B. 自觉、主动的学习态度
C. 主动学习只会让她更加烦恼
D. 只有在老师的帮助下，才会学习
一位中学生的“青春格言”是:所有成功的门都是虚掩着的，不过这虚掩着的门不会自动打开，而是要靠你的双手才能把它推开。这句话给我们的启示是
①理想的实现需要坚持
②成才的关键在于自己的努力
③只要付出就能成功
④个人努力是获得成功的唯一条件
A. ①②④ B. ①② C. ②③④ D. ①③
习近平在北京大学师生座谈会上说：实现中国梦，千千万万青年将全程参与，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。这表明
①有梦想就一定会有人生出彩的机会
②少年的梦想与伟大中国梦密不可分
③我们共同享有同祖国一起进步的机会
④努力实现自己的梦想，中国梦与中学生无关。
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
“千里之行，始于足下。”“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”“万里长城，是一块块砖砌成的；万里长征，是红军一步步走过来的。”这些话告诉我们要
A. 合理规划，等待时机，激发潜能
B. 顺其自然，不必特别在意
C. 珍视当下，从点滴做起，从现在做起
D. 确立明确的目标，重塑自我
中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物，这是因为中学生活对于我们来说，意味着
①新的目标和挑战 ②新的机会 ③新的可能 ④新的要求
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
材料一：“法令者，民之命也，为治之本也。”追求并奉行法治成为现代世界各国的共识。
（知识链接）
（1）说一说：法治的要求有哪些？
材料二：在十九大报告里，“法治”一词出现了33次，“依法治国”出现了19次。这充分说明了法治的重要性。
（深度思考）
（2）想一想：运用九年级《道德与法治》知识回答，今天，我们为什么要如此强调法治？
材料三：党的十八大以后，习近平总书记明确提出“法治中国”的科学命题和建设法治中国的重大任务。
（有效建议）
（3）谈一谈：请你结合所学知识，谈一谈我国应怎样建设法治中国？
（付诸行动）
材料四：倘若你校法治宣讲团将要举办一次“你我与法同行.共创精彩人生”的宣传活动，邀请你参加。
（4）讲一讲：你打算对周围的居民讲些什么道理？
