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班主任表扬了成绩进步的李阳,这让他认识到自己学习上的潜能。由此可以看出,李阳认识...

班主任表扬了成绩进步的李阳,这让他认识到自己学习上的潜能。由此可以看出,李阳认识自己的途径是

A. 通过自我评价认识自己

B. 通过群体中的关系认识自己

C. 通过他人评价认识自己

D. 通过与他人比较认识自己

 

C 【解析】 此题旨在考查学生对认识自己的途径的掌握,根据所学,我们可以通过自我观察认识自己,通过他人的评价认识自己,通过生理心理和社会认识自己等。题文中班主任对李阳来说属于他人,所以李阳是通过他人的评价来认识自己的,ABD在题文中没有体现,不符合题意,所以正确答案选C。  
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考点分析:
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认识自己是一个过程。正确认识自己

①有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力 

②有助于我们提高自己,贬低别人  

③可以促进与他人的交往 

④能够帮助我们调节和控制自己的行为

A. ①③④    B. ①②④    C. ①②③    D. ②③④

 

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进入初中阶段,我们也进入了一个全新的学习天地。我们应当

①学会自主学习 

②找到适合自己的学习方法

③合理安排学习时间 

④养成良好的学习习惯

A. ①②③④    B. ①②④    C. ①②③    D. ②③④

 

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A. 要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略

B. 学习兴趣使学习者苦中作乐

C. 要学会记课堂笔记

D. 要学会与同伴分工合作

 

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人类进入2l世纪,知识门类激增,大量的边缘科学涌现,知识更新周期不断缩减,信息化特别明显。因此,我们必须

A. 走出课堂,走入社会

B. 提高自己的思想道德水平

C. 学会与人合作

D. 树立终身学习的观念

 

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①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活 

②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式 

③学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧 

④学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②③④    D. ②③④

 

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试题属性

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