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在开学的第一个班会上,小华同学这样介绍自己:“我在小学时被同学称为小机灵、调皮鬼...

在开学的第一个班会上,小华同学这样介绍自己:“我在小学时被同学称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,爱动脑筋,主意多。常得到老师的表扬;说我调皮鬼,是因为我常在教室里打闹。有时上课时管不住自己,为此也被老师批评过。我兴趣广泛,看书、下棋、唱歌、打球我都喜欢,尤其擅长唱歌。我想在新集体里发杨优点,改正缺点,与同学们共同进步,做一名合格的中学生。”

(1)小华是通过哪些途径认识自己的?

(2)你认为正确认识自己有什么意义?

(3)为塑造一个更好的自己小华今后应该怎么做?

 

(1)通过自我评价、自我观察来认识自己:通过他人评价认识自己。 (2)正确认识自己,可以促进自身发展;正确认识自己,可以促进与他人的交往。 (3)做更好的自己,要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对认识自己的途径的掌握,题文中的老师的表扬和批评,同学们的评价等属于通过他人的评价认识自己的;自己能够认识自己的优点和缺点,是通过自我观察和自我评价认识自己的。(2)此问旨在考查学生对正确认识自己的意义的掌握,根据所学,从促进自身发展,促进与他人交往两个角度回答即可。(3)此问旨在考查学生对怎样做更好的自己的认识,根据所学,从做更好的自己,需要扬长避短,需要主动改正缺点,需要不断激发自己的潜能,需要为他人和社会带来福祉等,角度多元化,言之有理即可。  
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考点分析:
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小明是一名初中生,成绩优异,但别人问他问题时,他总怕别人超过自已,不愿意帮助别人。他常常跟同学起绰号,还瞧不起别人,常说班上的一名同学“你怎么这么笨?”一次同学不小心碰掉了他的文具盒,他不原谅对方,还大吵大闹。当同学诚恳的指出他的缺点时,他认为同学有意为难他。为此,同学都不喜欢和他交往。

阅读材料,运用所学知识,回答下列问题:

(1)小明不能获得友谊的原因有哪些?

(2)生活中应如何呵护友谊?

 

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中学生小王升入中学后,感到兴奋、自豪。面对这么多陌生的新同学,他心里非常不平静,思量着:我能和他们友好相处吗?面对陌生的老师,我真希望他们会注意我。与小学相比,功课增多了,作业也多了,我能适应吗?小王的担心是不是多余的?

某校七年级(1)班的同学针对小王的情况开展了一场讨论会,请你一起参与,根据自己的认识,读谈你的看法

(1)我们的初中学习与小学学习有哪些不同?

(2)请你帮助小王消除他对中学生活的疑虑

(3)请你列举一句劝学和勤奋苦读的格言

 

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辨析题

 

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要敞开心扉,走出封闭的境地,就要

A. 认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉

B. 开放自我,积极与同学进行交往

C. 把与同学交往放在第一位

D. 广泛交往,适当扩大自己的交往范围

 

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马克思说:“友谊需要用忠诚去播种热情去浇灌原则去培养谅解去护理。”对这句话的理解正确的是

A. 朋友相交,贵在真诚

B. 对他人多些宽容和理解,友谊之花才会更加绚丽

C. 建立真正的友谊,必须以明辨是非善恶为前提

D. 热情帮助他人有利于友谊之树常青

 

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