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材料一:现如今的孩子,生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满,孩子们不论走着、...

材料一:现如今的孩子,生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满,孩子们不论走着、坐着、还是躺着,都能电子产品不离手。使得本该在户外自由玩要的孩量,就这样被电子产品吸引,变成了地地道道的“宅孩”、“小屏奴”。调查显示有26.8%的孩子认为上网使自己变得不想出门了。

材料二:据中国青少年研究中心发布的一系列针对青少年进行的调查研究显示:率数以上的少年儿童经常在网上交流的好友是现实生活中原本就认识的;71.25的儿童与网上认识的新朋友仅仅保持保持网络联系;同时有32.6%的少年儿重认为网络使他们与现实中的朋友增强了交往。

(1)材料一中的现象会对孩子们产生哪些不良影响?

(2)材料二中的调查数据表明了什么?

(3)面对互联网信息时代,请你为青少年交往提出合理的建议

 

(1)材料中的现象会使孩子们:①身体健康,受到影响②降低交往能力。 (2)材料中的调查数据表明:网络拓宽了我们的交往渠道;大部分青少年能够分清网络与现实,正确使用网络。 (3)网络是把双刃剑,我们在利用网络交往时,应注意从中波汲取有益信息,抵制不良诱惑;注意保护个人隐私和个人信息的安全;不随意约见网友,也不轻易答应网友的邀请;总之,网上交友一定要慎重,要三思而后行。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对网络的消极影响的认识,材料一中孩子们沉迷网络不能自拔,不愿与他人交往等现象表明,沉迷网络不利于身心健康,影响学习成绩和人际关系等,紧扣材料,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对网络交往的认识,题文中的数据表明,网络交往拓宽了我们的交往渠道,大部分学生能够正确利用网络等,言之有理即可得分。(3)此问旨在考查学生对青少年怎样进行正确的网络交往的认识,结合材料和所学,从学会抵制不良诱惑、学会信息节食、增强自我保护意识、网上交友要慎重等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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辨析题

 

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要敞开心扉,走出封闭的境地,就要

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