中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大实践，实现了中国人民
A. 从愚味落后到文明发达的飞跃
B. 从富起来到强起来、站起来的伟大飞跃
C. 从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃
D. 从强起来到站起来、富起来的伟大飞跃
小红和小丽是好朋友，在班里学习成绩都名列前茅，最近小丽的学习成绩不断上升，逐渐超过了小红，小红开始疏远小丽。小丽问问题时，小红也敷衍了事。结合上述材料，运用相关知识思考下列问题。
（1）你认为小红同学的这种做法对吗？为什么？
（2）针对这种情况，你想对同龄人说些什么？
（3）请就竞争与友谊的关系，发表自己的看法。
在评选“三好学生”的时候，七年级(1)班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。
（1）甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗？为什么？
（2）我们应怎样对待他人的态度和评价？
（3）怎样正确认识自己？
通过上网聊天,中学生小丽认识了网友小Q,小丽视小Q为知己。当小Q向小丽介绍了自已的“真实情况“后,小丽也毫不保留地把自已的姓名学校、家庭电话及住址等真实信息告诉了他。不久,小丽家被盗,而作案者正是小Q。结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
（1）你认为小丽在交友时有哪些行为欠妥当?为什么?
（2）针对这种情况,请对同龄人提出忠告。
七年级的小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课世上掏出小镜子,对着自己的容貌欣贯，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果,学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心.要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。
（1）你认为小梅有没有正确认识自己?
（2）你认为青少年应如何做到接纳和欣赏自已?
（3）要让小梅飞得更高,做更好的自己,应该怎么去做?
一名中学生说,进入初中阶段后,学习科目多了,内容难度加大了,我感到学习很辛苦，没有什么快乐。
围绕着这个话题,两名同学发表了各自的看法,请你对他们的观点进行辨析。
