比起小学来，中学可以用“三多一少“来概括:课程多，书本多，老师多，老师“盯"得少。‘三多'说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该
A. 学会自主学习，主动接受新知识
B. 逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
C. 照搬班里优等生的学习方法
D. 向古人学习,苦学、死学
“投我以木瓜，报之以琼琚。”这个比喻说明友谊是
A. 一种亲密的关系
B. 平等的、双向的
C. 一种心灵的相遇
D. 有原则的
小刚学习成绩一直名列前茅,许多同学都暗暗把他当成竞争对手,而他总是耐心地帮助同学讲解习题。有人说他这样会被别人超过,但他认为帮助别人也是提升自己。这表明小刚
A. 太傻了,不懂得竞争的残酷性
B. 对自己有信心，别人追不上
C. 能正确处理竞争与合作的关系
D. 缺乏竞争意识
小雨在自己成长记录本上写到:本次月考学习成绩退步的原因是学习方法不当，学习效率不高。小雨认识自我的途径是
A. 他人的态度
B. 考试成绩的反馈
C. 自我观察和反省
D. 集体的综合评价
下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是
A. 头悬梁，锥刺股
B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C. 梅花香自苦寒来
D. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者
当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该
①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终生学习观念
③养成自觉、主动、积极的学习态度
④树立终生在校接受教育的理念
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
