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萧夏到了初中,发现学习科目增多了,学习内容加深了,要求也提高了,老师的教学方法也...

萧夏到了初中,发现学习科目增多了,学习内容加深了,要求也提高了,老师的教学方法也不同了,作业也增加了,整天忙得喘不过气来,很苦恼。对此,你认为他应该( )

A. 首先要明确初中学习的特点,调整好心态

B. 要制订好学习计划

C. 选择重点学科突破,其他科目暂时放弃

D. 主动寻求老师和同学的帮助,调整学习方法

 

ABD 【解析】 此题旨在考查学生对适应初中新生活的认识,根据所学,面对初中生活新变化,首先要明确初中学习的特点,调整好自己的心态,制定科学的学习计划,找到适合自己的学习方法,遇到问题,主动寻求老师和同学的帮助等,C不利于自身综合素质的提高,也不利于自身全面发展,做法错误,所以正确答案选ABD。  
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考点分析:
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人际交往中需要( )

A. 热情大方

B. 礼貌待人

C. 幽默

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张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床生活不能自理。无论是刮风下南,还是酷着严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习。这是因为张红懂得

A. 只有不断学习,才能适应不断发展的社会

B. 要想有出息,唯一的出路就是读书学习

C. 学习可以让我们拥有更好的生活

D. 只要努力学习,我们就能拥有一切

 

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有人说:要想了解自己,最好先向别人。这表明他人评价

A. 是我们认识自己的一面镜子

B. 能够让的我们接受自己

C. 能够帮助我们发现和缩小自己的盲区

D. 有助于我们形成对自己完整清晰的认识

 

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比起小学来,中学可以用“三多一少“来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯"得少。‘三多'说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该

A. 学会自主学习,主动接受新知识

B. 逐步养成提前预习、及时复习的好习惯

C. 照搬班里优等生的学习方法

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“投我以木瓜,报之以琼琚。”这个比喻说明友谊是

A. 一种亲密的关系

B. 平等的、双向的

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D. 有原则的

 

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