老子说：“知人者智，自知者明。”这句话给我们的启示是
A. 要积极与他人交往 B. 要客观地认识自己与他人
C. 要发现自己的长处 D. 要正确地认识自己就应先了解他人
“金无足赤，人无完人。”每个人都有自己的优点和不足。面对优点和不足，下列态度或做法错误的是
A. 接纳自己的优点和不足 B. 欣赏自己的优点，无视自己的不足
C. 善于利用自己的优点和长处 D. 用勇气和毅力改正缺点或不足
孟子曰：“人告知以有过，则喜。”这说明正确认识自我的途径是
A. 通过自我观察认识自己
B. 通过集体了解自己
C. 通过相互比较认识自己
D. 通过他人了解自己
从牙牙学语到能言善辩，从懵懂少年到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。从学习与成长的关系角度看，学习
A. 不仅仅局限在学校 B. 需要探究、发现和感悟
C. 伴随着我们的成长 D. 包括知识和能力的获取
《昆虫记》的作者法布尔说：“学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是你自己有没有觉悟和恒心。”法布尔在这里强调的是
A. 学习的方法 B. 学习的策略 C. 学习的态度 D. 学习的方式
学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。下列古语能体现这一观点的是
A. 学而时习之，不亦说乎
B. 工欲善其事，必先利其器
C. 读书破万卷，下笔如有神
D. 知之者不如好之者；好之者不如乐之者
