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阅读材料,回答问题。 材料一: 李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情況如下...

阅读材料,回答问题。

材料一: 李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情況如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感,但学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑。

材料二:李俊对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……

(1)李俊是通过哪些途径来认识自己的?

(2)为什么要学会正确认识自己?

(3)如何才能让我们做更好的自己,让自己飞得更高更远?

 

(1)①通过他人的评价;②通过自我评价。 (2)①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。 (3)①接纳与欣赏自己。②扬长避短。③主动改正缺点。④不断激发自己的潜能。⑤在和他人共同生活中不断成长,更在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。(答出其中三点即可) 【解析】 (1)本题考查正确认识自己的途径的相关知识,考查学生的识记能力,落实知识目标,比较简单。根据教材内容,围绕通过他人评价、通过自我评价来认识自我作答。 (2)本题考查认识自我的意义相关知识,考查学生基础知识的理解和掌握,落实知识目标,难度不大。根据教材内容,围绕正确认识自己可以促进自我发展、促进人际交往等方面展开知识点阐述。 (3)本题考查如何做更好的自己相关知识,考查学生的识记能力,落实知识目标,比较简单。根据教材内容,围绕欣赏接纳自己、扬长避短、改正缺点、激发潜能、做更好的自己是在为他人、社会带来福祉的过程中实现的等方面进行阐述。
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A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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