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下面是一些同学在学习生活中的情景,根据实际作答。 情景一:学校运动会100米小组...

下面是一些同学在学习生活中的情景,根据实际作答。

情景一:学校运动会100米小组赛上,小刚和本班同学小轩一直保持领先,但在比赛的最后关头,眼看对手就要超越他们,小刚有意用身体阻挡对手,让小轩夺得小组赛第一名。

(1)请你评价小刚的行为。

情景二:自习课上,同学们认真看书写作业,小梁却伴着手机里的歌曲大声唱。同学们指责他,他却说:“你们不能干涉我的自由。”

(2)小梁应该怎样做及这样做的理由

情景三:你去银行办理存取款业务的时候,有没有注意到“一米线”?“一米线”就是银行在距营业柜台或窗口一米处画线,并在一旁挂牌,以提醒顾客在线后排队等候。

(3)遵循“一米线”规则,有何重要性?

 

(1)小刚的行为违反赛场规则,扰乱赛场秩序,是不正确的。小刚应该自觉遵守赛场规则,提升中学生的文明素养。 (2)保持安静,不影响其他人的学习。自由不是随心所欲,公民行使权利要遵守宪法和法律规定,不得损害国家的、集体的、社会的利益和其他公民的合法权益。 (3)①尊重个人的隐私的要求 ②维护公共秩序的需要 ③自身文明素养的表现 【解析】 (1)本题考查遵守规则的相关知识。小刚在冲刺的最后关头,阻拦对手,这是不公平竞争的表现,是错误的。理由围绕违反规则,扰乱秩序来阐述,然后阐述正确的做法即可。 (2)本题考查对自由的理解相关知识,考查学生基础知识的理解和掌握。小梁自习课上听歌,打扰其他同学学习,这是错误的。正确的做法围绕安静学习,不打扰其他同学来回答。理由围绕行使自由不能侵犯他人利益来回答。 (3)本题考查遵守规则的重要性,考查学生的分析归纳能力,落实能力目标。根据教材内容,找准角度,围绕这是尊重隐私的要求,以及对于维护秩序、提升自身修养的重要性来阐述。
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