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10月4日国庆节第四天,淮北到芜湖k8421火车上遇到了霸座大爷,在列车员过来提...

10月4日国庆节第四天,淮北到芜湖k8421火车上遇到了霸座大爷,在列车员过来提醒他让座后,大爷竟然回答:我这辈子都没买过车票!列车员劝大爷让座无果后,只能强行请他离座位。老太太火车霸座,殴打辱骂乘警……

作为游客,能想到的最倒霉的事,就是在火车上遇到“座霸”。返程高峰期到了,快要上火车的你怕了吗?国庆节期间,集中爆发了几起霸座冲突事件,再加上节前的新闻,总结起来,霸座者气势汹汹;被霸座的苦不堪言;工作人员苦口婆心,收效甚微。

“霸座巨婴”们已经成了众矢之的,仍奈何不了“我是无赖我怕谁”。而“罚款200元,180天内禁乘高铁”,对于霸座者来说无关痛痒,后来者也基本上不会超过这个“待遇”。工作人员执法难,铁路方处罚力度不到位,滋生了培养巨婴的土壤,法律确实需要对霸座者实行刚性约束了。

(1)拟题:运用所学知识,自拟一个能概括上述材料内容的题目。

(2)评论:运用教材观点,从不同的角度对上述材料进行分析评论。

 

(1)遵守规则,做守法公民。 (2)社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障;遵守规则需要他律和自律;遵守社会规则,需要我们发自内心的敬畏规则,将规则作为自己行动的准则。 【解析】 (1)本题考查遵守规则相关知识,考查学生基础知识的理解和掌握,落实能力目标,难度较大。结合教材知识,围绕规则与自由的关系进行设计,如遵守规则,做守法公民等。 (2)本题考查规则与自由的关系,如何遵守规则等相关知识,考查学生基础知识的掌握情况,也考查分析,归纳,整理的能力。评论时先回答对错,再根据知识点说明原因。霸座者的行为是错误的,是无视规则的表现,也是不遵守规则的表现,所以回答时根据这一主旨,围绕自由不是随心所欲,它受道德、纪录、法律等社会规则的约束,如果规则就要受到相应的处罚。还可以从遵守规则需要他律和自律、还要敬畏规则等方面阐述。
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