打开网页，就等于与世界握手。看新闻、购物、结交朋友、查询资料、求医询药，不用舟车劳顿，不用费尽周折。这一切说明
A. 网络使交流便利,却使人的思想退化
B. 网络给了许多人可以偷懒的机会
C. 人们的交往都必须依赖于网络
D. 网络生活很丰富，网络沟通无极限
下列行为中，属于亲社会行为的是
A. 小丽在公交车上发现有人偷窃，立刻拨打“110”电话报警
B. 城市广场的菊花刚刚摆好，便有市民偷偷搬回家中观赏
C. 某司机酒后驾车，将一行人撞伤，并驾车逃逸
D. 某食品厂将过期肉制品重新加工包装后再出售
20世纪70年代，在美国的阿拉斯加州，护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉。这个8岁女孩用四肢爬行，用狼的语言在狼群里尽情“交谈”。小劳拉后来被送到美国心理改造中心。经过18个年头的艰苦训练和学习，劳拉才逐步恢复人性，最终还上了大学。这一事例告诉我们
①只有社会化的人才是真正意义上的人
②只有在与其他人的交往中，人才能真正成长和发展起来
③我们每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程
④劳拉在狼群中就完成了社会化
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
小林在学校里是个品学兼优的好学生,走在回家的路上是个遵守交通规则的行人。对此理解正确的是
①人们所处的社会关系是复杂多样的,不同的人在社会关系中的身份不同
②小林的身份是唯一的、固定不变的
③每一个人在不同的时期或在同一时期面对不同的社会关系,都会有多种身份
④我们要学会多角度、多方位地认清和思考自己的不同身份
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
材料一 苏某在工厂浴室洗澡后，忘了把自已的手表带走，被同事朱某捡到。苏某要求朱某归还手表，朱某看到有人在场便答应第二天归还。第二天，苏某找朱某拿手表时，朱某却拒不归还。
材料二 中学生洪某受“读书无用论”思想的影响，在校不按时完成作业，经常逃学上网，家长和老师多次对其进行批评教育，他却置之不理。为了上网，他多次偷家长和同学的钱，后来因拦路抢劫被判处有期徒刑。
（1）材料一中朱某的行为属于哪种违法行为？他应该承担什么法律责任
（2）材料二中的洪某从不按时完成作业、逃学上网发展到拦路抢劫，给我们什么警示？
阅读漫画，回答问题
（1）漫画体现了哪方面的社会秩序？
（2）根据漫画谈谈如何自觉遵守规则？
