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在现实生活中,我们可以通过网络查找信息,实现资源共享,但也可以受到网上不良信息的...

在现实生活中,我们可以通过网络查找信息,实现资源共享,但也可以受到网上不良信息的伤害。对此,同学们有以下几种看法,你认为正确的是

A. 我们要正确认识网络,用其所长,避其所短

B. 我们要分析网络带给我们的危害,拒绝上网

C. 我们要充分满足自己的好奇心,尽可能多上网

D. 我们已是中学生了,有自我保护能力,看看网上不良信息不会造成很大的危害

 

A 【解析】 试题“网络交往──一把锋利的双刃剑”:一方面,网络有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等;另一方面,网络也有可能造成很多伤害,沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性,网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。所以,我们要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用。所以观点A符合题意;观点B、C、D说法错误,故应排除;所以本题选择A。
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考点分析:
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小明和小刚是好朋友,在一次数学考试时,小明有一道题不会做,作为好朋友的小刚应该

①互相帮助,传个纸条把答案告诉他    

②撒个善意的慌,告诉他自己也不会

③考试结束后,帮助小明弄懂这道题    

④严格遵守考场纪律,自己专心答题

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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①我们的成长需要友谊  

②我们需要真诚友善的朋友 

③要善待我们身边的友谊 

④朋友和友谊是世界上唯一可信赖的东西

A. ①②④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①③④

 

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B. 主动结束这段友谊

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①进行自我反思

②倾听他人评价

③听取集体评价

④与他人作比较。

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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英国作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要

A. 学会探究学习

B. 学会合作学习

C. 掌握学习方法

D. 培养学习兴趣

 

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