Question

材料一  中学生刘若曦在自己的微博上发表了参选当地人大代表换届选举的宣言，成为了当地通过微博平台宣布独立参选人大代表年龄最小的参选人。

材料二  漫画《表决器》。

材料三  2018年3月30日，一场别开生面的“模拟人大”展示活动在某中学举行。展示会上，“模拟人大”，学生“人大代表”听取了学校年度工作报告和未来一年的工作规划，向学校提交了《关于抵制网络不文明用语的议案》《关于管理、治理校园流浪猫狗的议案》《关于完善学校体育设施的议案》和《关于配置、改善校园安全设施的议案》，并对议案进行了充分讨论和表决。另外，大会还专门设置了“质询环节”，邀请学校相关领导上台接受“代表”质询，问题尖锐且具有针对性，学校领导认真地进行了答复和表态。绝大多数建议都得到学校采纳，并规定了整改完善的具体时间。

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

（1）以上材料说明了什么？

（2）从以上材料可以看出，我国公民可通过哪些方式参与民主生活？

（3）结合材料三，请你谈谈公民应怎样提高依法有序参与民主生活的能力？

Answer

（1）我国公民的民主参与意识不断增强；民主素养不断提高；我国公民享有广泛的政治权利。

（2）民主选举，民主决策，民主监督。

（3）公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。

【解析】

（1）本题涉本及民主政治建设的相关知识，主要考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，解答时要认真分析材料及问题，联系教材相关知识作答。材料一介绍中学生刘若曦在自己的微博上发表了参选当地人大代表换届选举的宣言；材料二介绍公民可以对政府的工作进行表决；材料三介绍“模拟人大”展示活动在某中学举行。结合三个材料综合分析，说明我国公民的民主参与意识不断增强；民主素养不断提高；我国公民享有广泛的政治权利。

（2）本题考查参与政治生活的方式，考查学生对基础知识的理解的掌握，根据教材所学，公民可参与民主生活的主要方式有民主选举，民主决策，民主监督等。

（3）本题考查依法有序参与民主生活的知识，考查学生对基础知识的理解的掌握，根据教材所学，公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。