俗话“活到老，学到老”、“学无止境”、“学海无涯苦作舟”要求我们
A. 树立终生学习的观念
B. 要有吃苦耐劳的精神
C. 为自己而学，承担学习的责任
D. 团结同学的意识。
《疯在动物城》通过兔子传达了“坚持梦想”的肠志精神，在搞笑中让人感动沉思，自上映以来获得很高的评价。作为青少年，我们对实现自己的“梦想”理解正确的是
A. 只要付出行动，就能实现自己的梦想
B. 任何梦想的实现都要靠自己的努力勤奋
C. 成为高层次人才应立该是我们每个青少年的理想
D. 在梦想的实现过过程中，只要善于抓住机遇就行
进入初中，我们有机会改变在父母，老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”，重新塑造“我”是这样的
①越来越有活力
②能坚持，有韧性
③坚强，会合作，能包容
④由主见，敢于表达自己
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
以下是几位同学进入初中后的新感受，其中能体现积极向上的是
A. 小星:初中没有什么特别的地方，先玩几天再说
B. 小乐:初中的课程太难了，自己没信心学好
C. 小轩:新环境，新起点，我一定会努力使自已全面发展
D. 小海:周围都是陌生的面孔，好郁闷
初中生活把我们带进一个崭新的天地。如
①富有挑战的课程
②新奇的实验器材
③丰富多彩的社团
④新学校、 新老师、新同学
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
某班召开了一次以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对案例的剖析，对学生进行法制安全教育。
（惊险一刻）中学生小明和小亮正骑着自行车一起云学校。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车查看后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。
（1）面对突如其来的事故，你认为小亮应该怎么做？
（明辨是非）在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了。
甲：被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧。
乙：如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。
丙：交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。
（2）请你对以上路人的看法分别进行辨析。
（知法用法）经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警调解，双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产生分歧，小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。
（3）小明及家人运用了哪些手段维护了自己的合法权益。
