小华在公园游玩遇到两个高大的青年，他们命令小华交出钱包和手机。小华顺从地照办，随后报警，且准确地说出两名青年的特征及去向。
判断： 理由：
自习课上，同学们认真看书写作业，小梁却伴着手机里的歌曲大声唱。同学们指责他，他却说：“你们不能干涉我的自由。”
判断：
理由：
中学生王琳发现学校附近的小商贩比较多，同学们都会去买零食吃。但是很多是没有卫生许可证的。于是，王琳通过市政府网站反映这一情况。
判断： 理由：
老师安排新转来的学生小雨跟小涛同桌。小涛不屑地看了一眼满口方言、衣着土气的小雨说：“乡巴佬”。
判断： 理由：
材料：某中学八年级学生小刚自从迷上网络游戏后，无心读书，经常迟到旷课，甚至整夜泡在网吧，多次受到家长和老师的批评教育，但仍不悔改。后来，小刚开始小偷小摸，并多次在放学回家的路上向小学生索要零花钱。后来，结伙拦路抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑。
（1）请你结合课本知识，分析小刚的行为。
（2）为了使你的同龄人远离违法犯罪，请你出谋划策。
材料一：以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合，成为促进我国消费升级、经济社会转型、构建国家竞争新优势的重要推动力。同时，在线政务、共享出行、移动支付等领域的快速发展，成为改善民生、增进社会福祉的强力助推器。
材料二：如图漫画
（1）材料一和材料二共同说明了什么？
（2）材料二中的漫画反映了什么问题？，针对这个问题，我们中学生应该怎么做？
