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观察下图,最能体现图片内容的选项是 A. 老师是我们成长道路上的引路人 B. 老...

观察下图,最能体现图片内容的选项是

A. 老师是我们成长道路上的引路人

B. 老师教给我们科学的思维方法和学习方法

C. 老师太懒,不告诉学生那个字

D. 老师也不认识那个字

 

B 【解析】 试题此题旨在考查学生对教师的认识,主要考查学生的认知能力。漫画中老师针对学生的问题,让学生通过自己思考和动手找到解决的方法,表明老师教我们学习的方法等,其中ACD不符合题意,正确答案选B  
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考点分析:
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羽凡和萌萌在网上是无话不谈的好友。他们相约见面了,双方都发现对方一些不满意的方。后来,两人在网上的交流也慢慢变少了。这说明

A. 将网上的朋友转化成现实中的朋友要慎重    B. 还是现实中的朋友好

C. 对与网友的邀请,要坚决拒绝    D. 网友见面后一定会变成陌生人

 

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对青少年上网的看法,正确的是   

①应培养青少年从网络获取有益信息的能力

②上网有利于开阔视野,青少年应广泛获取各种信息

③青少年上网要学会趋利避害,保护自己

④青少年要远离网络不健康信息,尽量不上网

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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鲁迅说过:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句话正确的理解是

A. 交友要以自我为中心    B. 为讨好朋友而说谎话

C. 要求朋友服从自己,听从自己    D. 交友要真诚、平等

 

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如何在竞争中保持友谊,是我们经常遇到的问题。在竞争中我们应该

A. 维持友谊,处处让着朋友,

B. 远离失败的朋友

C. 坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励

D. 为了自己的成功而排斥朋友

 

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比尔·盖茨曾说过:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这说明

A. 网络是虚假的,网络交往中绝对不能讲真话

B. 网络交往中可以畅所欲言,无所顾忌的宣泄

C. 任何动物可以通过网络进行交流,放松心情

D. 网络交往的对象具有虚拟性,隐蔽性,需要慎重对待

 

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