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近年来的“五四”青年节,习近平总书记总是走到青年当中,和青年一起交流沟通,谈论最...

近年来的“五四”青年节,习近平总书记总是走到青年当中,和青年一起交流沟通,谈论最多的就是自觉践行社会主义核心价值观,努力成为高尚的人。践行社会主义核心价值观要求中学生个人层面的价值准则

A. 自由、平等、公正、法治

B. 爱国、敬业、诚信、友善

C. 富强、民主、文明、和谐

D. 创新、绿色、开放、共享

 

B 【解析】 此题旨在考查学生对社会主义核心价值观的认识,根据所学,社会主义核心价值观社会层面的要求包括自由、平等、公正、法治;公民个人层面的要求包括爱国、敬业、诚信、友善;国家层面的要求包括富强、民主、文明、和谐,AC不符合题意,B符合题意,D属于五大发展理念的内容,不符合题意,所以正确答案选B。  
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考点分析:
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国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用

①发挥法律的规范作用       

②发挥道德的教化作用 

③发挥法律的强制作用    

④发挥道德的约束作用

A. ①②    B. ①②④    C. ②③    D. ①③④

 

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习近平总书记在党的十九大报告中指出,要高举爱国主义、社会主义旗帜,牢牢把握大团结大联合的主题,坚持一致性和多样性统一,找到最大公约数,画出最大同心圆。能让我们“找到最大公约数,画出最大同心圆’的一项基本政治制度是

A. 人民代表大会制度

B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C. 民族区域自治制度

D. 基层群众自治制度

 

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李克强总理在2018年的政府工作报告中强调,要进行产权保护,实行侵权惩罚性赔偿制度。下列举措不属于保护知识产权的是

A. 合肥等地设立知识产权法庭

B. 开设知识产权举报投诉热线

C. 企业使用盗版软件以降低成本

D. 互联网企业开发版权管理系统

 

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衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看

①发展成果是否惠及全体人民         

②人民生活是否幸福             

③人民的合法权益是否得到切实保障   

④城乡发展是否协调

A. ①②③④    B. ①③    C. ①②④    D. ②③④

 

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现代法治政府行使权力的基本准则是

A. 依法执政

B. 依法行政

C. 规范政府的行政权

D. 为人民服务

 

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