2018年10月28日10时08分,重庆市万州区一大巴车在万州江二长桥桥面与小轿车发生碰撞后,坠入江中。 初步核实失联人员15人(含公交车驾驶员1人); 10月31日0时50分,黑匣子打捞出水并交给当地公安部门; 11月1日15时,已找到13名遇难者遗体,身份已全部确认,仍有2人失联 。2日,重庆市公安局万州区分局通报了重庆公交车坠江原因。女乘客刘某因错过下车地点与驾驶员发生争吵,两次持手机攻击正在驾驶的公交车驾驶员冉某。乘客刘某和驾驶员冉某之间的互殴行为,造成车辆失控,致使车辆与对向正常行驶的小轿车撞击后坠江,造成重大人员伤亡。
(1)司机和乘客是一种怎样的情绪?这种情绪的影响是什么?
(2)类似悲剧的发生,对我们有何启示?
七年级学生张明性格内向,很少主动与同学交往。上课不积极参与小组合作,课下自己玩。她没有知心朋友,感到很孤独。五一放假期间,班上组织社会实践活动,在班干部的动员下,,张明加入了志愿者的行列。第一天,与活动小组的同学到社区宣传法律知识。第二天,参加保护母亲河的活动。第三天,到敬老院慰问老人,打扫卫生,表演文艺节目。假期结束后,张明开始关心集体,喜欢与同学交流了,也交到了几个知心好友。星期五,班上召开“荡起友谊的双桨”主题班会,她主动要求发言,赢得一片掌声。
(1)张明前后的变化,对我们有何启示?
(2)张明要与同学们建立和发展真挚友谊,还应该做到哪几点?
李平同学性格内向,见着老师总是低着头,总感到老师很陌生。李平应该:
A. 我行我素,不理会老师
B. 见到老师绕道走,避开和老师单独接触
C. 自己有事让同学和老师说
D. 主动、热情、诚恳地和老师交流。
以下同学调节和宣泄情绪的做法错误的是
A. 小明被班主任误解,心里很委屈,向心理辅导老师倾诉一番
B. 小顺和同学吵架后生气,在篮球场活动半小时,使自己平静下来
C. 小林因妈妈给买的裙子不是知名品牌,很生气,就用剪刀把裙子剪破了
D. 晓彤在参加山东省中学生作文竞赛时非常紧张,他提醒自己:我能行!我准备充分,没有什么好紧张的
移动支付、共享单车、高铁快捷高效,创造使我们的生活更美好。广场舞、旅游、文艺汇演等丰富了人们的文化生活,我们从平凡的生活中获得更多的乐趣和精神享受。这说明
①活处处有情趣
②高雅情趣提高生活品味 ,提升生命质量
③高雅情趣让我们发现美、感受美、欣赏美
④高雅情趣提高我们的审美能力,激发创造力
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
小明比较喜欢语文课,但是讨厌数学课,所以一上语文课,他就喜笑颜开;一上数学课,他就愁眉苦脸。对此理解正确的是
①前者属于积极情绪,后者属于消极情绪。
②情绪的产生和变化完全是自身的原因。
③不同的情景会产生不同的情绪。
④情景是情绪产生和变化的唯一原因。
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③