2016年12月，深圳一网民因传播“深圳发生恐怖袭击，砍死11人”的虚假恐怖信息，构成散布谣言扰乱公共秩序的违法行为，被依法行政拘留二日。该网民的行为警示我们青少年
A. 正确认识网络的两面性，用其所短，避其所长
B. 要学会采取各种网络技术手段达到自己目的
C. 违反法律就要受到刑法处罚
D. 要合理利用网络资源，自觉遵守网络规则
期末考试一结束，北京四中的同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动（ ）
①学生会与越来越多的人打交道
②使学生对社会生活的感受越来越丰富
③使学生对社会生活的认识越来越深刻
④有利于引领学生探索新的知识领域
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
近年来，在国家实施“互联网+政务”的推动下，各级地方政府举办的“网络问政”节目纷纷上线，成为一道推动政务公开的独特风景。在官民互动的场景中，官员放下身段架子，近距离与网民对话，积极回应社会关切，深受各界群众好评。“网络问政”节目（ ）
A. 拓宽了公民行使监督权的渠道
B. 是公民参与政治生活的最重要途径
C. 实现了公民直接管理国家的愿望
D. 是人民行使当家作主权利的最重要方式
作为青少年学生,我们可以通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径了解最新的时事。这有利于
①了解社会,拓展视野,增长知识
②增强关心社会、热爱祖国的情感
③提高观察、分析和解决问题的能力
④提高道德与法治成绩,一定会使我们考上理想的学校
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
观察下面亲属关系网络图，对该图解读正确的是（ ）
①人的本质是单个人所固有的抽象物
②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
③人在社会关系中往往只有一种身份
④人的身份可以通过血缘关系来确定
A. ②③ B. ①②
C. ②④ D. ①④
下面关于中学生参与社会生活的说法正确的是
A. 中学生参与社会生活，对自己的健康成长不利
B. 中学生应该学习科学文化知识，参与社会生活是大人们的事
C. 在学习科学文化知识的同时亲身参与社会实践，能提高我们的见识
D. 感受社会生活越多，学习就越好，就热爱祖国
