当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨网络信息并自觉抵制不良诱惑，遵守道德和法律，理性参与网络生活。下列情形中，属于理性参与网络生活的有（ ）
A. 可欣应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧单独与网友见面
B. 佳琪上网查阅资料时，忽然屏幕上弹出一个页面，网页上还提示“点击有大奖赠送”，佳琪马上关闭了这个网页
C. 致远玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏
D. 一鸣在网上用同学的名字发帖，说其他同学的隐私
网络成瘾会给我们带来非常严重的精神伤害。有的人出现认知能力的迷失；有的人对网络存在强烈的依赖心理，使现实生活中的人际关系变得淡漠；有的人产生网络心理障碍，被迫辍学……为防止上述现象的发生，我们应该做到（ ）
A. 充分认识到网络成瘾带给我们的危害，明白网络无法代替现实生活
B. 合理安排上网时间，严格控制上网次数
C. 清楚自己上网的具体任务，不受无关信息的干扰
D. 培养其他的有益的课余爱好，在丰富的现实生活中远离网络的不良诱惑
据《光明日报》报道，北京大学新闻传播学院曾进行了一项关于互联网问题的调研，结果显示，有18. 3%的网民因上网而减少了与父母的日常交往时间，28.8%的嘲民因上网丽减少了与亲戚、邻居的日常交往时间。这说明
A. 网络对青少年有害无益，青少年应该远离网络
B. 青少年要正确使用网络，避免其负面影响
C. 青少年应积极投身于社会实践，提高自己的社会交往能力
D. 使用网络影响了现实的人际关系
只有内心甘愿接受社会规则的约束，我们的心灵才能获得真正的自由。这说明（ ）
A. 人们建立社会规则的目的就是限制自由
B. 有社会规则人们就失去了自由
C. 社会规则是人们享有自由的保障
D. 社会规则能够帮助我们越过自由的边界
政府在法治轨道上开展工作，才能更好地服务人民；企业按法律和行业规范的要求生产经营活动，才能让社会经济保持健康的运行状态……这表明（ ）
A. 社会正常运转需要良好的社会秩序
B. 人民安居乐业需要良好的社会秩序
C. 有了良好的社会秩序，就能杜绝违法的行为
D. 有了良好的社会秩序，人们才有幸福感
通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这段材料说明了
A. 人人都能成为合格的社会成员 B. 人的身份是在社会关系中确定的
C. 人的成长是不断社会化的过程 D. 人人都能实现自己的人生价值
