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观察漫画,回答下列问题。 (1)漫画中人们的行为值得点赞吗?为什么? (2)为什...

观察漫画,回答下列问题。

(1)漫画中人们的行为值得点赞吗?为什么?

(2)为什么要维护社会秩序?社会秩序靠什么来维护?

(3)在日常生活和学习中,中学生如何遵守秩序?

 

(1) 值得。因为他们自觉排队上车,遵守了社会公共秩序。 (2)社会正常运行需要秩序;社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序靠道德、纪律、法律等规则来维护。 (3)遵守社会规则,需要他律和自律。 遵守受社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。 遵守社会规则,需要我们发自内心的敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。 【解析】 本题主要考查学生对维护和遵守社会秩序的认识和理解。井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。(1)从漫画中可以看出,人们自觉遵守社会秩序,自觉排队上车,因此对他们的行为我们应该点赞。(2)本题主要考查维护社会秩序的重要性以及维护社会秩序的手段和途径。社会秩序是社会生活的一种有序化状态,只有维护好社会秩序,才能实现社会正常运行,人民安居乐业。社会秩序的维护要靠规则,比如法律、道德、纪律等。(3)属于开放性设问,引导学生把维护社会秩序落实到行动上。学生的回答只要合情合理即可。  
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考点分析:
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网络的迅猛发展在给信息交流带来便利的同时,也使谣言“插上了翅膀”,长期造谣生事的 “秦火火”“立二拆四”等网络红人被依决刑狗,各地公安机关也在依法查处一些在互联网上编造谣言的人。

(1)网络谣言的产生说明了什么?

(2)这对我们有什么启示?

 

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随着网络信息技术的发展,网络社区、微博、微信、论坛等信息传播方式得到广泛的使用,深刻地影响着人们的生活。请你阅读下列材料并运用所学知识,回答问题。

材料一  据报道,某市一名中学生小李经常在微博发布自己的个人动态,有时也会通过网络签到的方式把自己的家庭住址发布在发生了失窃。后来经过调查,盗窃者正是小李在微博上添加的陌生好友。该陌生好友根据小李发布的真实动态和个人信息找到了他家,趁小李家人不在,实施了盗窃。

材料二 针对当前中学生上网的现状,有同学认为,未成年人不应该通过网络这种方式结交朋友。

(1)小李的遭遇启示我们在使用网络时应注意什么?

(2)关于中学生使用网络的问题,你想对材料二中的同学说些什么?

 

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2017年2月8日,“感动中国”2016 年度十大人物评选揭晓。为中国航天事业作出突出贡献的科学家孙家栋、三进火海舍已救人的王锋、“大国工匠”李万君、让众多患者挺直脊梁的好医生粱益建等10人获此殊荣。

(1)结合所学知识,谈谈这些“感动中国”人物身上都体现了哪些亲社会行为。

(2)争做合格的社会成员为什么必须弘扬和培育亲社会行为?

 

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有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利。因此,我们可以在网上想说什么就说什么。这种观点错误的原因是(    )

A. 公民的权利和义务是一致的

B. 上网要遵守法律这一根本行为准则

C. 公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由

D. 网络是把双刃剑,有利也有弊

 

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星期五下午,学校课外活动辅导员组织学生参观了城区污水处理厂。同学们在污水处理厂工作人员的带领下有秩序地参观了中心控制室、沉淀池、提升泵房、脱水装置等一系列污水处理设施,同时认真听取了工作人员讲解的一些污水处理的知识、方法和原理。最后同学们看着污水变成了清清的流水,由衷地发出感叹。你认为学校组织学生参加这次社会实践活动的目的是 (    )

A. 锻炼学生社会实践能力

B. 浪费学生宝贵学习时间

C. 增强学生亲近社会的情感

D. 教育学生树立环保意识

 

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