当我们遇到一道难题的时候，如果我们想了很多办法，经历很多艰难，终于将难题攻克，我们就有一种欣喜若狂的感觉。这使我们体会到了
①学习有艰难，也有快乐
②学习的过程就是一种痛苦的经历
③每道难题我们都能够解开
④成功的学习经历使我们体会到学习的快乐
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
小杰成为一名中学生了，他来到了向往已久的实验中学。进入新学校，小杰可能会有下面的感受
①走进新校园，他内心会有一种新的期待和憧憬
②新的环境会给他带来新的感受
③看到新的课程那么多时，他会有困惑和担心
④面对新的环境、新的同学，他一定会无所适从，退缩逃避
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
观察漫画，回答下列问题。
（1）漫画中人们的行为值得点赞吗？为什么？
（2）为什么要维护社会秩序？社会秩序靠什么来维护？
（3）在日常生活和学习中，中学生如何遵守秩序？
网络的迅猛发展在给信息交流带来便利的同时，也使谣言“插上了翅膀”，长期造谣生事的 “秦火火”“立二拆四”等网络红人被依决刑狗，各地公安机关也在依法查处一些在互联网上编造谣言的人。
（1）网络谣言的产生说明了什么？
（2）这对我们有什么启示？
随着网络信息技术的发展，网络社区、微博、微信、论坛等信息传播方式得到广泛的使用，深刻地影响着人们的生活。请你阅读下列材料并运用所学知识，回答问题。
材料一 据报道，某市一名中学生小李经常在微博发布自己的个人动态，有时也会通过网络签到的方式把自己的家庭住址发布在发生了失窃。后来经过调查，盗窃者正是小李在微博上添加的陌生好友。该陌生好友根据小李发布的真实动态和个人信息找到了他家，趁小李家人不在，实施了盗窃。
材料二 针对当前中学生上网的现状，有同学认为，未成年人不应该通过网络这种方式结交朋友。
（1）小李的遭遇启示我们在使用网络时应注意什么？
（2）关于中学生使用网络的问题，你想对材料二中的同学说些什么？
2017年2月8日，“感动中国”2016 年度十大人物评选揭晓。为中国航天事业作出突出贡献的科学家孙家栋、三进火海舍已救人的王锋、“大国工匠”李万君、让众多患者挺直脊梁的好医生粱益建等10人获此殊荣。
（1）结合所学知识，谈谈这些“感动中国”人物身上都体现了哪些亲社会行为。
（2）争做合格的社会成员为什么必须弘扬和培育亲社会行为？
