七年级(2)班的李老师,工作认真负责,经常找学生谈心,为学生指点迷津,耐心地辅导学生,得到了全班绝大多数同学的尊敬和爱戴。但班上的小林同学却不赞同全班大多数同学的看法,他说:“我迟到了几分钟,他就批评我;数学小测验时,我简单地翻了一下书,他就把我狠狠地批评了一顿。李老师太严了,一点也不尊重我。”
请运用所学知识评析小林的说法。
近年来,微信“朋友圈”深受青睐,而在现实生活中,我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。根据以下场景回答问题
场景:小红和小平是同桌,也是好朋友。一天两人作值日时,小红不小心将拖把打到了小平的头,小平疼得哇哇大叫。小红赶紧说“对不起”,本来小平想责怪小红,一看小红真诚地道歉,她也就说“算了,你也不是故意的”。
(1)处理冲突的基本策略有哪些?
(2)如何建立、如何呵护友谊?
观察下边宣传画,回答问题。
(1)“梦想是一定要有的”,请说说理由。
(2)“万一实现了呢”是一个调侃。我们如何才能实现梦想?
友谊是一种亲密的关系,每个人对友谊的理解和需要是不尽相同的。
学习是多方面的,学习是一个过程,我们每时每刻都能够从中感受到绝对的快乐。
接纳自己,只需要接纳自己的现在,无需接纳自己的过去。