中国互联网络信息中心2016年1月22日发布的报告显示，中国大陆网民数量达到6.88亿，占总人口50.3%，居民上网人数已过半。
网络交往与现实交往一样，有精彩也有无奈。为了引导同学们正确利用网络交往，你所在的班级准备开展一次主题活动，请你参与其中，完成下列任务。
（1）请你为这次主题活动拟定两个恰当的标语。
（2）你围绕主题设计两个活动形式。
（3）健康的网络交往必须遵守一些“道德”。请就遵守哪些基本道德，给同学们温馨提示
七年级(2)班的李老师,工作认真负责,经常找学生谈心，为学生指点迷津，耐心地辅导学生，得到了全班绝大多数同学的尊敬和爱戴。但班上的小林同学却不赞同全班大多数同学的看法，他说:“我迟到了几分钟，他就批评我；数学小测验时,我简单地翻了一下书，他就把我狠狠地批评了一顿。李老师太严了,一点也不尊重我。”
请运用所学知识评析小林的说法。
近年来，微信“朋友圈”深受青睐，而在现实生活中，我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。根据以下场景回答问题
场景：小红和小平是同桌，也是好朋友。一天两人作值日时，小红不小心将拖把打到了小平的头，小平疼得哇哇大叫。小红赶紧说“对不起”，本来小平想责怪小红，一看小红真诚地道歉，她也就说“算了，你也不是故意的”。
（1）处理冲突的基本策略有哪些？
（2）如何建立、如何呵护友谊？
观察下边宣传画，回答问题。
（1）“梦想是一定要有的”，请说说理由。
（2）“万一实现了呢”是一个调侃。我们如何才能实现梦想？
友谊是一种亲密的关系，每个人对友谊的理解和需要是不尽相同的。
学习是多方面的，学习是一个过程，我们每时每刻都能够从中感受到绝对的快乐。
