礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的具体表现，是文明交往的前提。下列语句符合这一观点的是
①“不学礼，无以立”
②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
③“俭，德之共也，奢，恶之大也”
④“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”
A. ①③④ B. ①②④
C. ①②③ D. ②③④
2018年3月5日学雷锋活动日，某中学举行了 一场“奉献爱心、共享快乐”的爱心跳蚤市 场活动，同学们捐出平时不用的玩具、书籍 等物品义卖，所得收入将全部捐给本市社会 福利院。这一活动( )
A. 在履行公民的法定义务
B. 让同学们感受了社会生活
C. 是实现人生价值的唯一途径
D. 主要是为了赢得他人的赞美
一项关于互联网问题的调研结果显示，有18.3%的网民因上网而减少了与父母的日常交往时间，28.8%的网民因上网而减少了与亲戚、邻居的日常交往时间。这主要说明
A. 青少年要远离网络，避免产生负面的影响
B. 信息化改变了人们的日常生活和交往方式
C. 青少年应积极投身于社会实践，亲近社会
D. 青少年要以积极的心态去迎接社会新变化
父母为我提供衣食，老师帮助我学习，过马路时，警察为我提供安全保障，邮递员为我送信。这表明( )
A. 中学生年龄还小，离不开社会观 B. 只有人人为我，我不用为人人
C. 个人的学习、生活都离不开社会 D. 中学生需要自立，独立于社会之外
网络空间不是法外之地。某网络大V任某发布的微博因含有违法信息，被依法依规关闭。该案例给我们的启示是（ ）
A. 网络无限，自由有界，法律禁止的尽量少做
B. 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
C. 公民要有效利用网络平台打击违法犯罪行为
D. 网络为生活提供了便利，但上网要有所节制
近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件频发，引起全社会高度关注。某校针对频发的校园欺凌事件，开展法治教育活动，请你参与其中。
（数据分析）青少年研究中心曾围绕“校园欺凌”做过专项调查，调查问卷结果见下表。
遭遇校园欺凌后，被欺凌学生的行为
行为 | 默默忍受 | 主动揭发 | 求助老师家长 | 以暴制暴 | 其他 |
比例 | 52.9% | 6.9% | 11.5% | 25.2% | 3.5% |
（1）综合分析调查问卷，回答问题。
①正确行为：
②错误行为：
③调查数据说明了：
（知识链接）仔细观察漫画《别怕，没到16岁》。
（2）漫画中受害同学的哪些权利受到了侵害？
（与法同行）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。对如何防止类似漫画中的校园暴力欺凌事件发生，教育部等多部门联合发布的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》指出：要消除“未成年人违法犯罪不需要承担任何责任”的错误认识。为响应这一号召，该校决定开展以“预防违法犯罪，争做合法公民”为主题的征文活动。
（3）请围绕征文主题写出你的认识和行动与大家分享。
要求：①认识深刻，行动明确，富有逻辑性；
②恰当运用思想品德学科的有关知识；
③内容简洁，要点式陈述，书写工整。
