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材料一:11月2日,重庆警方公布重庆一公交车坠江原因:当时车内一女乘客因公交坐过...

材料一:11月2日,重庆警方公布重庆一公交车坠江原因:当时车内一女乘客因公交坐过站未被允许下车,竟对司机大打出手,继而引发司机乘客激烈互殴,最终造成车辆失控后坠江。十五个鲜活生命瞬间消逝,教训极其惨病。据有关律师事务所指士.在该事件中,驾驶员冉某与乘客刘某的行为严重危害公共安全,已触犯《刑法》第一百一十五条之规定,应受刑罚处罚。

材料二:  列车即将发车,两位乘客却堵住车门,不让列车启动。原未是因为他的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责,两人不以为然,还振振有词地说:这是我们的权利和自由……

分析材料,回答下列问题:

(1)请结合材料一回答:材料一中公交司机冉某和乘客刘某涉嫌什么行为?理由是什么?

(2)请你运用所学知识对材料二中两位乘客的说法加以评析。

重庆公交车坠江事件,是社会的一个缩影。有人不守规则和公德,导致事件发生, 而旁观者并未出手制止,最终酿成惨剧。

(3)结合所学知识,谈谈重庆公交车坠江事件给我们哪些警示?

 

(1)犯罪。理由是他们的行为严重危害公共安全,已触犯《刑法》第一百一十五条之规定,应受刑罚处罚,符合犯罪的三个基本特征。 (2)他们的说法是错误的。我国宪法规定,公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。他们的行为损害了他人的自由和权利,违反了规则。因而是错误的。 (3)给我们的警示有:社会规则划定了自由的边界,我们要发自内心的敬畏规则;法不可违,遵章守法是社会和谐的保证;日常生活要遵守规则,树立道德底线和法律底线意识;在社会生活中,我们要依靠法律维护自己的合法权益;见义勇为是高尚的道德品质,我们青少年要敢于并善于同违法犯罪作斗争;珍爱生命、敬畏生命,行有所止等 【解析】 (1)此问旨在考查学生对犯罪的认识,从题文中的关键信息“触犯刑法,应受刑罚处罚”,可以看出司机和乘客的行为属于犯罪。理由从他们行为的社会危害性、触犯的法律、应承担的法律后果回答,符合犯罪的三个特征即可。(2)此问旨在考查学生对自由和规则的认识,根据所学,自由不是随心所欲的,自由要受社会规则的约束,社会规则是人们享有自由的保障。所以题文中两位乘客的说法是错误的,理由从自由和规则的关系、公民在行使权利时不得损害国家的社会的集体的和其他公民合法的自由和权利等方面回答;题文中两名乘客的行为损害了其他公民的自由和权利,是违法的,言之有理即可得分。(3)此问旨在考查学生对社会规则和遵守法律的认识,结合重庆公交坠江事件中司机、乘客和旁观者的行为,从遵守社会规则、社会规则和自由的关系、我们要敬畏规则、遵章守法、树立底线意识、敢于并善于同违法犯罪作斗争等方面回答,言之有理即可。  
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考点分析:
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材料:随着互联网不断发展,人类将进入万物互联的物联网时代。请你分析图片

图一

图二

(1)两幅图片所示内容说明了什么?

(2)你认为怎样才能避免或减少如图所示现象的发生?

 

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仔细观察下列图片,回答相应问题。

图一                               图二

(1)图一中驾车者的行为扰乱了______________秩序。

(2)图二所示内容属于______________违法行为。

(3)图一、图二所示内容告诉我们社会生活离不开______________。

 

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中学生陈云帆发现有人慌慌张张从邻居家搬出一些物品,于是躲在一边“窥视”看到那些物品被装上一辆卡车后,陈云帆便记下了那辆车的车牌号码。后来警方通过陈云帆提供的车牌号成功破获这起入室盗窃案。这表明陈云帆

①懂得防范侵害,见义智为  

②敢于善于同违法犯罪行为作斗争

③懂得未成年人受到法律保护  

④生活中做到明辨是非与维护正义

A. ①②④    B. ①③④    C. ①②③    D. ②③④

 

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下列图示描述的概念关系正确的是

A.

B.

C.

D.

 

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以下是几位同学在课堂上的发言,他们讨论的主题是

A. 树立诚信意识    B. 信守承诺    C. 运用诚信智慧    D. 诚信无价

 

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