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与谁做朋友,为什么与他做朋友,每人心中都有一把“标尺”。我们衡量一份友谊是否美好...

与谁做朋友,为什么与他做朋友,每人心中都有一把“标尺”。我们衡量一份友谊是否美好的标准有                                             

①是否能够天长地久           
是否能够坦诚相待

③是否能够满足自己的一切需求 
是否是平等的

A. ①④    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

C 【解析】此题旨在考查学生对友谊的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,朋友之间要坦诚相待,要平等相处,相互帮助,共同进步等,所以②④符合题意;但是友谊不是一成不变的,友谊不能满足自己的一切需求,所以①③观点绝对,是错误的,正确答案选C。  
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考点分析:
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班里要召开“新天地、新朋友”主题班会,目的是增进同学们对新学校、新同学、新老师的了解。为此,大家积极献计献策,下列建议你认为不可行的是

A. 只请有特长的同学设计和制作自己的名片,进行交流和自我介绍

B. 与老师交流学习、生活中的困惑,请老师提出对自己的要求和期望

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“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”下列说法正确的是

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B. 凡事都不要等待明天做,那样将一事无成

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如果我们在学校里读的是“有字之书”,那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列说法正确的是

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“在最好的时光里,做最好的自己”,我们要想使自己越来越好,必须做到

①接纳和欣赏他人的全部
善于扬长避短 

③看到别人的缺点,增强自信心
不断激发自己的潜能

A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ②③

 

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面对新的学习环境,我们首先要做到

A. 适应新老师的教学风格,与新老师建立融洽的关系

B. 尽快熟悉学校的一切,包括教师之间的人际交往

C. 及时进行心理调整,从心理上接受和认可新的学习环境

D. 结识新的尽可能多的朋友,让自己玩乐时候不孤单

 

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