Question

某市第三届校园文化艺术节经过精心的准备如期开幕。此次艺术节展演活动，内容丰富，形式多样，舞蹈婀娜，歌声嘹亮，尤其是全场的大合唱，场面恢宏、震撼，真实地表达了学子对生活的热爱。你所在学校也准备开展一次校园文化艺术节活动，请你参与下列活动。

（出谋划策）为引导学生养成高雅的生活情趣，校团委的郭老师让你帮忙策划具体的文化活动。

（1）你觉得学校可以开展哪些校园文化活动？（不少于四个）

（情趣导行）在学校组织的师生文艺汇演中，很多同学非常喜欢李老师的萨克斯独奏，纷纷表示要学习萨克斯。

（2）请你为青少年在日常生活中追寻高雅情趣提几条合理化建议。

（恰当交往）在艺术节汇演上，七年级一班的男女同学共同合作，顺利完成了班里的合唱比赛，舞蹈等多个节目，并取得了优异的成绩，同学们之间的感情更深厚了。张老师友情提示：异性交往要防“雷区”，避免出现不恰当的交往。

（3）在于异性同学交往中如何避免“踩雷”？

Answer

（1）“追求高雅情趣“的签名活动，象棋比赛，书法比赛，歌咏比赛，诗歌朗诵比赛等。(只要列举四个正确即可的满分)

（2）①以乐观的态度对待生活。

②增强好奇心，培养广泛兴趣。

③丰富文化生活，获得美的体验。 

（3）①学会以恰当的方式与异性同学交往，

②提倡自然、适度。

③广泛交往，注意交往的场合，时间，频率。

④尊重、真诚，坦然，大方。

⑤慎重对待，理智处理。

【解析】

（1）题目要求学生列举学校可以开展的校园文化活动形式，具有一定开放性，难度一般。校园文化活动的形式有很多，如签名活动、象棋比赛、书法比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵比赛等。只要列举四个正确的形式即可。

（2）题目要求回答怎样培养高雅的生活情趣，具有一定开放性，难度一般。根据所学知识，青少年培养高雅情趣的方法有：以乐观的态度对待生活；增强好奇心，培养广泛兴趣；丰富文化生活，获得美的体验。只要学生从上述角度进行说明即可。如果学生回答的是具体情境下的具体做法，也可以酌情给分。

（3）题目要求说明怎样与异性同学正常交往，具有一定开放性，难度一般。根据所学知识，我们在于异性同学交往时，以恰当的方式与异性同学交往；提倡自然、适度；广泛交往，注意交往的场合、时间和频率；尊重、真诚、坦然、大方。慎重对待、理智处理与异性同学的情感问题。只要学生从上述角度进行说明，言之有理即可。如果学生回答的是具体情境下的具体做法，也可以酌情给分。