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有梦想,让生活更有色彩;有梦想,就有希望。所以我们要编织人生的梦想。据此回答下题...

有梦想,让生活更有色彩;有梦想,就有希望。所以我们要编织人生的梦想。据此回答下题。

1.习近平总书记对当代青少年提出殷切希望,希望“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这启示我们

①青少年要有梦想,有远大志向

②青少年在追梦道路上,要发奋学习,掌握本领

③青少年要有坚忍不拔、不畏挫折的坚强意志

④青少年个人的梦想要与中国梦联系起来,与祖国和时代共进步

A. ①②③④    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

2.明明从小立志就要当一名宇航员,去探索太空的奥秘。下列做法有助于他实现梦想的是

①努力学好书本知识

②努力学习科学知识

③关心关注科技发展

④积极参加科技活动

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

3.巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中”这说明

①努力是一种生活态度     

②追求理想的过程中要有不服输的坚韧

③只要有梦想,我们就能得到我们想要的美好生活   

④不付诸行动的梦想等同于空想

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

1. A 2. D 3. B 【解析】 1.本题考查对梦想的认识。要实现总书记所提出的希望,青少年就要脚踏实地,要发奋学习,全力以赴,推动理想的实现,体现了青少年要有梦想,有远大志向,每个人的梦想要与中国梦联系起来,与祖国和时代共进步,所以四个选项都符合题意。故选A。 2.本题考查实现理想的途径。解答本题的关键是审清题意,据题意排除错误选项和干扰选项。理想的实现必须经过 艰苦奋斗,立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。理想成为现实需要我们积极实践、脚踏实地,不断增强自身能力,提高自身素质。分析选项可知,①②③④都有助于实现梦想;故选D。 3.本题考查努力是梦想变为现实的桥梁。解答该题可用排除法,关键是从答案中找出明显是错误的选项,然后排除,从而正确作答。在掌握理想的实现必须经过艰苦奋斗,青少年要发扬艰苦奋斗精神等知识点的基础上,要结合课本对材料进行深入的分析,从而得出结论。该题是组合式选择题,分析四个选项,③说法过于绝对,排除含有③的选项,①②④是对上述名言的正确理解;故选C。
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上初中了,山东省青岛市的学生文哲面对新的班级、新的同学却怎么也高兴不起来,他觉得很难和人沟通,很孤独,三个星期后,他向父母提出要调班级,否则就不上学了……据此回答下题。

1.文哲这一做法

①说明他不适应初中新的生活              

②是正常现象,很快就会自行消失

③不利于他与同学们建立真挚的友谊        

④会阻碍他的身心健康发展

A. ①②③    B. ①③④    C. ②④    D. ①②④

2.如果你是文哲的好朋友,你会这样安慰他

A. 劝他尽可能避免与新老师和新同学接触

B. 劝他和熟悉的小学同学多交往

C. 鼓励他主动与新老师、新同学交流

D. 坚决支持他调班的要求

 

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材料一 中学生洪某在校不能按时完成作业,经常逃学上网,家长和老师多次对其进行批评教育,他却置之不理。为了上网,他多次偷家长和同学的钱,后来因拦路抢劫被判处有期徒刑。

材料二 中学生小宇的父亲因工伤住院治疗,老扳却拒绝支付医疗费用。由于家庭经济困难,小宇家无法支付诉讼费用。

(1)材料一中的洪某从不按时完成作业、逃学上网发展到拦路抢劫,走上犯罪道路,给我们什么警示?

(2)如果你是材料二中小宇的同学,请你帮他想想办法

 

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升入八年级以后,不仅所学知识量增加了,而且知识难度也加大了,作业也多了,因此潇潇感到十分紧张,总是盼望在周末的时候能够畅快地睡上一觉。但是在本周六,班主任老师要组织同学们去镇敬老院慰问孤寡老人活动。为此,潇潇和明宇展开了以下对话:

请你对二人的观点进行辨析。

 

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观察漫画,回答下列问题。

(1)根据漫画谈谈自由与规则的关系。

(2)漫画启示我们如何自觉遵守规则?

 

 

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法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。下列对法律的说法正确的是

①法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向

②法律无所不能,能告诉你想知道的一切

③法律告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们的行为是

否合法有效的准绳

④法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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