电子邮件(E-mail)可以在几秒钟内传递到世界各个角落,相同的内容可以同时发送给许多人。我们通过网络电话,可以与世界各地的人聊天,与异国的学生即时交流。据此回答下题。
1.这说明了
A. 网络交往很诱人,我们中学生应学会上网
B. 只要打开网页,我们的愿望就可以实现
C. 在网络交往的新空间,随时可以找到学习资源和指导者
D. 网络交往扩大了我们的交往领域,改变了以往的交往方式
2.自从有了网络,中学生李强的进步可大了：他可以向网友请教不懂的物理问题；他可以在英语聊天室同各地网友讨论、交流,提高英语水平；他可以在作文讲评论坛上发表自己的文章,锻炼和提高自己的写作能力。李强的网络经历告诉我们
①网络为我们学习知识提供了便利
②网络扩大了青少年的交往对象
③网络拓展了青少年的求知途径
④网络学习将逐步取代学校教育
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
真正的朋友会相互关怀,相互鼓励,相互支持,能够一起成长,一起进步。据此回答下题。
1.“友谊是我们哀伤时的缓和剂、激情时的舒解剂,是我们压力的流泄口、我们灾难时的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂、我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炼和改进。”杰里米•泰勒的这一名言告诉我们
A. 交友就是互相利用
B. 友谊带给我们快乐、信心、幸福和智慧
C. 友谊的维持需要交流与沟通
D. 朋友之间要以诚相待
2.小惠今年刚上七年级，因为胆子很小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友，性格越来越孤僻。为了改变现状，小惠应该
①开放自己，多参加学校活动，多和同学沟通
②积极主动，热心帮助其他同学
③面带微笑，真诚地夸赞他人，寻找共同的话题
④可以尝试一次，如果没有投缘的朋友，就退回自己的世界
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
3.你喜欢与下列哪些人交朋友
①李林品学兼优、待人真诚、尊敬师长、团结同学
②王小丽学习好，喜欢独来独往，不愿与人合作
③王虎喜欢给别人起外号，并乱叫一气
④张帆为人热情大度，不太计较同学之间的“小摩擦”
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
林丹和李宗伟既是最好的朋友，也是最强劲的对手。两人一同经历，一同成长，在赛场上，两人通常因为一分打很多回合，从不因为感情影响比赛，在场外相互了解，相互照顾，从不因为比赛影响两人的感情。林丹和李宗伟，一路见证彼此成长，成就了彼此的伟大。据此回答下题。
1.林丹和李宗伟的经历告诉我们
①竞争并不必然伤害友谊
②对手之间只有竞争，没有友谊
③强劲的对手可以让一个人更加优秀
④友谊并不排斥竞争
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
2.下列关于友情的说法，不正确的是
A. 友情能使我们互相启发，取长补短，相互激励
B. 友情有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展
C. 友情有助于我们满足物质生活上的需求
D. 友情有助于我们克服困难和挫折
小明和小军是一对好朋友。他们无论在学习上还是生活上都相互关心、互相帮助；对于生活中的小失误都给予宽容和理解；谁有了缺点，都会听到对方坦率的批评；谁有了进步，都会得到对方真诚的祝福。据此回答下题。
1.小明和小军之间之所以有如此深厚的友谊，是因为
①他们能够付出自己的努力，用心培育友情
②他们能够真诚地关心和帮助对方
③他们之间坦率真诚
④他们能够宽容理解对方
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ②③
2.下列做法能体现同学间真正友谊的是
①同学病了，主动帮他补习功课
②同学被打时，“拔刀相助”
③演讲比赛时，多给自己班同学打分
④对同学的错误给予诚恳批评，并帮助其尽快改正
⑤发生矛盾后，多站在对方的立场上考虑
A. ①②④⑤ B. ①④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
生活中的你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋；你也许不是最强壮的,但你可以最乐观。据此回答下题。
1.这告诉我们
①要学会悦纳自己
②要认识自己的自我形象是最好的
③每个人都有自己的优点和缺点
④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己
A. ①② B. ①③ C. ②③④ D. ①③④
2.下列关于改正缺点的说法正确的是
①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
3.即将迎来初中毕业的小春,请同学给他留言,想从中看看自己在别人眼中是怎样的印象。小春所运用的认识自我的方法是
A. 通过集体了解自己
B. 用发展的眼光看待自己
C. 通过他人了解自己
D. 通过自我观察认识自己
4.一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的行业吧!”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔•乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确做法是
①既不盲从，也不能忽视
②走自己的路，让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价，冷静地分析
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
5.通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有
①知人者智，自知者明
②赠人玫瑰，手留余香
③当局者迷，旁观者清
④牛不知角弯，马不知脸长
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终生学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终生学习。据此回答下题。
1.之所以倡导终生学习，是因为
①终生学习能满足我们生存和发展的一切需要
②学习伴随着我们的成长，学习没有终点
③学习与生命发展同步，学习能不断造就自己
④终生学习，能不断充实自己，能适应不断发展的社会
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
2.当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要树立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列做法体现这一思想的是
①少壮不努力，老大徒伤悲
②活到老，学到老
③吾生也有涯，而知也无涯
④读书破万卷，下笔如有神
A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ②④
