七年级学生小明在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前的一些坏毛病，相信自己一定会塑造完美的自我形象。”下列认为小明塑造完美形象包括的内容有（ ）
①越来越自信、自强
②能包容同学的过失或错误
③意志越来越坚强不屈
④对于同学对自己提出的建议，能全盘接受
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
中学生活把我们带进一个新的天地，我们站在一个新的起点上。这句话中“新”的含义是（ ）
①富有挑战的课程
②新奇的实验器材
③新校园、新老师、新同学
④丰富多彩的社团
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②③④
某中学学生丁某，七年级时经常旷课逃学，屡教不改。升入八年级后，又沉迷于网络，为了去网吧上网，他由偷家里的钱发展到偷别人的手机，甚至把学校的电脑零部件偷去卖，结果被行政拘留。等到九年级，他在网上结交了一些坏朋友，一起在社会上滋事生非。一天，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，最终丁某受到刑罚处罚。(8分)
（1）指出上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法行为，哪些行为属于犯罪？
（2）犯罪的基本特征是什么？
（3）作为一名中学生，我们怎样做才能避免走上犯罪的道路？
人以诚立身，国以诚立心。诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。某校团委开展“打造诚信校园，做诚信学生”主题教育活动，下面是八年级某班设计的部分活动内容，你作为其中一员参与了活动，希望你能成为大家最佳的合作伙伴。
（1）同学们准备对校园的不诚信行为展开调查，请你列出校园中不诚信的行为？(至少两种)
（2）针对调查中存在的种种不诚信行为，请你告诉同学们为什么要讲诚信？
（3）你准备在日常生活中怎样践行诚信？
一段时间以来，各个城市多了一道风景（如图）。只需扫一扫二维码，就可以轻松提取一辆“共享单车”。这方便了市民出行，但同时也带来了一些问题，如乱停乱放，恶意毁坏单车等。为了更好地推广“共享单车”，市民在自觉遵守规则中要学会自律，规范使用。
（1）规则与自由的关系如何?
（2）怎样自觉遵守社会规则？
世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样，互联网给我们的生活带来了许多便利，但也带来问题：如在网上制谣传谣，泄漏他人隐私，恶意攻击他人，宣泄极端负面情绪等，网络无限，自由有界。我们要在网上传播正能量，高扬主旋律。
（1）上述材料说明了网络是把双刃剑，请谈谈其利与弊？
（2）我们应怎样理性参与网络生活？
