个人的命运与国家的命运息息相关。个人的未来与民族的未来的关系是
A. 紧密相连
B. 相互促进
C. 相互补充
D. 相辅相成
“一个时代有一个时代的问题，一代人有一代人的使命。”在新时期,我们的使命是
①全面建成社会主义现代化强国
②实现中华民族伟大复兴的中国梦
③全国总体上基本达到小康水平
④解决温饱问题
A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④
下图是两份某市司法援助中心的调查结果，观察并回答问题。
（1）请简单概括图一和图二的联系。
（2）图二的犯罪行为是一种什么样的违法行为？它有哪些基本特征？它的法律后果是什么？
（3）如果让你去制作一份未成年人不良行为调查报告，你会采用哪些调查途径或方法？
（4）图一和图二的关系给你哪些警示？
2018年4月22日12时左右，安徽省芜湖市一女孩不慎掉入水渠，附近芜湖中医医院的保安李华平立即跳入水中试图救援，因一时无法上岸，李华平就在水中将女孩托举了半个多小时，女孩最终获救。群众送给李华平“最美托举哥”的称号。
（1）救女孩的李华平为何会被称赞为“最美”？你怎样看待他的这个行为？
（2）养成这种行为有何重要意义？
（3）在今后的学习和生活中，你打算怎样培养自己的这种行为？
下面是初中生小刚同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一：小刚的微信收到一条信息，说蚌埠市在2019年元旦那天要地震，还要收到信息的人赶快转发出去，让大家做好防震准备。
（1）小刚应该： 。
（2）理由： 。
情景二：上午数学课堂上小刚有一道题目没有听懂，他准备立刻举手让老师给他讲讲。
（1）小刚应该： 。
（2）理由： 。
情境三：周末小刚在家里做作业，突然发现有几个盗贼正在楼下偷盗电动车。
（1）小刚应该： 。
（2）理由： 。
请观察下面两幅漫画，回答问题。
（1）结合书本，谈谈上面两幅图片分别体现我们应该具备的交往主题是什么？
（2）请任选一幅图片，谈谈我们应该如何践行漫画主人公欠缺的道德品质。
