“投我以木瓜，报之以琼琚。投我以木桃，报之以琼瑶。投我以木李，报之以琼玖。”这让我们感受到
A. 友谊是平等的、双向的 B. 友谊中相互赠予的美好
C. 友谊只有给予，没有回报 D. 友谊要靠物质和金钱来维系
比尔•盖茨在读初中时结识了比他高两届的保罗•艾伦，两人很快成了朋友，建立了深厚的友谊。他们在生活上互相帮助，学习上互相鼓励，后来又一起钻研计算机技术，共同创办了微软公司，取得了惊人的业绩。这段材料说明（ ）
A. 友情在人们的事业成功问题上起着决定性的作用
B. 友情带给人们温暖、支持和力量
C. 朋友之间传递友情，实际上是一个互相学习、沟通信息、交流情感和彼此促进的过程
D. 个人获得成功后，可以不要友谊
有人说：“打开网页，就等于与世界握手。”这句话表明（ ）
A. 信息时代，互联网为我们提供了一个交往的平台
B. 互联网的信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利
C. 互联网中有许多不健康的信息，它有利于开阔视野，增长知识
D. 互联网开启了通往世界的窗口，拓展了我们的人际交往圈，有助于找到志趣相投的朋友
九年级同学龙龙即将到技校上学，他认真回顾自己兴趣、特长和爱好，龙龙发现自己擅长交际和语言表达，于是他决定上市场营销专业。龙龙的行为（ ）
A. 能正确认识自我的表现 B. 其认识自我的方法是自我评价
C. 他是个自负的人 D. 他是差学生，只能去技校读书
歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是
A. 我们要对自己充满信心
B. 展示自己的风采，接纳自己的全部
C. 欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值
D. 欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人
学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说去中正确的是
A. 学习就是指在学校里学习书本知识
B. 现在是终身学习的社会,我们要终身学习,适应不断发展的社会
C. 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现,体验和感悟
D. 带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
